泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。教案设计、作业批改不仅反映了教师的专业基础和理论素养，更是教师教学工作、教学水平最直接、最有力的支撑证明。为了进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化。近日，我校开展教案作业常规检查活动。本次活动，主要从教学设计、当堂反馈、作业量、批改进度及学生书写情况等方面进行了细致的检查、评估。
一、教案检查
求木之长者，必固其根本。教案，是教师对课堂精心准备的体现。一本本思路清晰、设计合理、书写美观的教案是教学中洒落的春雨，浇灌满园桃李。
刘万海校长深入此次教案检查活动并给予指导，曲丹辉副校长、翟立春主任、年段主任及各学科组长认真、细致地检查了每位教师的教案，并进行及时反馈和总结。
请欣赏优秀教案！
教案检查亮点
二、作业检查
读书破万卷，下笔如有神。作业，是从知识通向能力的桥梁。一本本批阅详细、形式多样、书写工整的作业是校园里绽放的花朵，散发悠悠清香。
七年级作业检查
刘万海校长细致检查并评价作业情况
好习惯让人终生受用。七年级学生便利贴及三色笔的充分使用，充分体现着良好的学习习惯的养成。
八年级作业检查
校领导、年段主任及各学科组长在检查作业的过程中，有讨论有研究，在肯定老师辛苦付出的同时，对于发现的问题，及时调整。
八年级学生学习评价表的充分利用，不仅得到了一致好评，而且成为了八年级的一道亮丽的风景线。
九年级作业检查
九年级即将面临中考，学生们的作业不仅写的认真规范，老师批改的更是一丝不苟。每一份作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。
妙笔耕耘提质量，精雕细琢促教学。每一本作业，都是学生们与老师辛勤付出的结晶。本次“双减”课堂作业检查，加强了教师对课堂作业的重视程度，提高了作业设计质量。二十五中将以此次活动为契机，继续加强教学常规管理，切实推进“双减”政策，在“提质增效”的道路上稳步前行。
总策划：刘万海
主编：曲丹辉 高雷
文编、美编：马亭亭