为高效开展好国培计划“一对一”精准帮扶的各项工作，根据“国培计划（2023）”、“一对一”精准帮扶培训项目实施计划，聚焦我校办校现状和实际需求，为进一步提高我校教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功。12月14日至20日，国培研修，我们如约而至。
开班仪式
12月14日上午培训活动拉开序幕，山水新城幼儿园赵银萍主任、杨琳书记、田家城幼儿园柏亚楠主任莅临我园。全体人员举行启动仪式，杨琳书记对本次培训项目实施方案进行了详细解读，赵银萍主任及苏文房园长对本次培训进行动员，鼓励大家积极参与，努力提升自身教学能力。并对此次培训进行了全方位部署。
12月15日就我园课堂教学中存在的问题，三位老师分别进行了详细指导，对症下药。指出在课程设置中教学内容太满，应该一节课吃透一个知识点，并且缺少课后延伸部分；在游戏环节应该多一些判断目标；备课时要备教材、备孩子、备流程；活动过程跳跃性不能很大，课堂教学要做到心有丘壑，不急不躁。
教学评价
学会问题引领，解放孩子们的思维成为学习的主体，问题导向，孩子们自己思考、探索，逐步尝试解决问题，而在潜移默化中，知识会慢慢浮出水面。课堂上孩子们不知不觉地学会了思考、探讨、学法。12月18日柏亚楠老师进行了一堂非常精彩的大班艺术领域示范课《超级歌会》，课堂游戏环节采用两组竞赛的方式，加深幼儿记忆，使幼儿在不同的速度中一遍遍重复记忆，既有趣又实用。
专家示范课
教师同课异构
米娟老师大班科学《区分左右》教师语言优美，教态自然大方。课前准备充分，能够较好地把握课堂气氛，充分调动幼儿的学习兴趣，教学环节过渡自然流畅，整堂课由浅入深，层层递进，课件制作精美，让学生在愉快的环境中有所收获。
王老师的《区分左右》整个活动教师的思路非常清楚，环环相扣，活动重难点突出。关心幼儿，及时评价和鼓励。在练习过程中，王老师对表现优秀的幼儿及时予以表扬！
授课老师上课时，其他专家和老师都认真听课，认真记录每节课的优点与不足。
专家讲座
赵银萍主任进行了微讲座——发现儿童，游戏点亮儿童的生命。尊重幼儿学习与发展的基本规律和特点，为幼儿创设自主游戏的空间与时间，满足幼儿自主游戏的愿望，就能激发幼儿自主游戏的兴趣，让幼儿快乐过好每一天，促进幼儿身心全面和谐发展。让我们一起加油，在幼教道路上开辟一片属于孩子的新天地。
教研总结
最后，专家老师对此次活动进行了总结点评，专家老师对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。并认为一节好的教研课就是一次集体备课，只有不断的讲课，研课，课堂教学能力才会有所提升，并且称赞授课教师们学习能力强，能够把理论知识和课堂相结合，教学能力经过几次磨课研课已经大有提升。
撷一段真知，谱一份笃定。本次培训为我们指明了方向，清晰了目标，我们将以此为契机，继续提升自己，服务教育。让我们以培促研，不忘初心，永葆热情，在学习的路上砥砺前行！最好的教育在路上，学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行。期待下次更美的相遇！
