泥融飞燕
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

班班悦读,启智增慧

编辑于01-14 阅读240

得阅读者得语文,得语文者得天下。

  为了落实《语文课程标准》中“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求,我校在2023秋季学期开展整本书阅读活动,引导学生在读书中学会做人、学会思考、学会认知,努力打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,培养他们一生良好的阅读习惯。

  为激发学生的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,在学校统筹安排下,学校各班级开启了班班共读活动的启动仪式。

  活动中,一至六年级的语文老师根据课标要求和学生的年龄特点,引导学生阅读课外读物。这些书目的阅读过程和语文书相辅相成,语文课本的语文要素可以在整本书的阅读中加以训练和应用。

  • 读有所得,读有所乐

  良好的阅读氛围,胜于老师的无数说教。每一次的读书课上,学生与书为友,畅游书海,说说自己的发现,聊聊自己的感受…阅读兴趣,就这样悄悄萌发的。

  随着阅读活动的深入开展,学生们的阅读兴趣逐渐被点燃,在老师们逐步引导下,学生们带着思考,带着探究的任务去阅读、去感悟,学生的阅读能力和老师的阅读教学能力相得益彰。

亲子互动,助力悦读

02:31

  与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。这次读书活动,既让学生感受到读书的快乐,又陶冶了师生情操。读书绝非只是一时之事,我校的全体师生会保持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读好书,读整本的书。

阅读 240
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉