12月20日， 沐浴着冬日的阳光，怀着满腔的激情和喜悦，隆回县陈勇科技创新名师工作室的老师踏上了北山小学送教的征程。在隆回县进修学校的组织下，隆回县陈勇科技创新名师工作室的核心成员及骨干教师，北山镇中心学校曾旭平校长、陈华副校长、阳校长、北山镇中心小学陈逍逍校长等领导和老师参加了此次活动。
本次活动由隆回县陈勇科技创新名师工作室三位骨干教师分别展示了三节精彩纷呈的课堂。隆回县进修学校谢秋红主任、马志青主任对本次活动给予充分肯定，她们认为：本次活动准备充分，教师们课前认真准备，课堂上以生为本，教学过程自然流畅，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的动手实践能力，也从不同角度展示了科学课堂的魅力。
首先，获得隆回县小学科学教师专业能力竞赛一等奖的刘艳华老师，带领北山小学的孩子探究《声音是怎样产生的》。刘老师积极创设情境，通过节奏强，韵律美的一段音乐导入课堂，激发学生的学习兴趣：声音究竟是怎样产生的？刘老师引导孩子带着生活中的问题去学习，培养了学生的问题意识与探究精神。教师通过三次实验活动探究声音是由于物体的振动而产生，并通过拨动尺子，敲击音叉，观察水面变化等一系列活动，让学生在活动中感悟声音的产生过程，有效地培养了学生的观察能力，对比能力，动手操作与小组合作能力。
洞下小学的陈凤怡老师带来的是一堂独具特色的科技创新课——《妙趣如“花” “生”活如画》，教师以学生熟悉的“花生”为主线，通过折纸游戏的方式引导学生全面思考问题，通过2次剥花生比赛，设计改进剥花生机等方式启迪学生的创新思维，激发学生的学习兴趣。学生在玩中学习，在学习中思考，课堂有生成，课堂呈生态。
来自群贤小学的阳渊洁老师，在她所执教的手工劳动课——《隆回风环保袋》中，教师引导学生了解隆回滩头的本土文化——年画，对学生进行传统文化的教育，培养学生的家国情怀。课堂上，阳老师着重引导孩子自己动手制作印有滩头年画的环保袋，培养学生细心观察，积极思考，大胆尝试并表达自己的观点的科学品质，在动手操作的过程中，也培养了学生良好的科学素养与环保意识。
学生大课间活动时，由首席名师陈勇校长主持的项目活动——神奇的科学轰动全场。陈校长先后展示了科技创新作品——水火箭，在强大的反冲力作用下，水火箭一飞冲天，让现场的师生感受到了火箭发射的威力。
接着，陈校长组织了北山小学的师生开展了大气压强拔河比赛，让神奇的马德堡半球模拟实验再现北山小学，也让现场的师生都大开眼界，近距离感受到科学的巨大魔力。
下午在北山中学多功能报告厅，工作室中获得科学实展会演全市第二名的彭亚辉、徐妍、夏萍、范昭老师团队，为大家展示了《透过干冰探未来》的节目。活动中，神奇的干冰使得烟雾缭绕的舞台充满了梦幻色彩，沙漠种植水稻实验的展演，开启了全体师生对于科学技术改变生活的美好憧憬。
最后，首席名师陈校长以《双减背景下，引科技与劳动素养为乡村孩子赋能》为主题，给现场的师生进行讲座。陈校长不仅结合多年科技创新经验和对课堂教学的研究，并结合实际案例，详细分析了科技创新在教育教学活动中如何实施。
习主席说“不忘教育初心，牢记教育使命”，送教下乡，我们在路上！在送教的过程中外观世界，内观自我，传递教育之美，这便是行走的力量。送教下乡这一缕丰盈而温情的冬日暖阳，让我们每个老师心中都心生暖意。感恩送教，携手同行，共同进步！