以名师之名  赴初心之约
——桃园镇小学卓元数学名师工作室第一次研修暨“送教”到塘坊小学

卓元
编辑于2023-12-22
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                 寒冬腊月天虽寒,

                 共话教学到塘坊,

                  情温意暖构和谐,

                 牵手同行共成长!

      2023年12月20日,桃园镇小学卓元数学名师工作室第一次研修暨送教到塘坊小学活动,在桃园镇中小学的高校指导下,取得良好的效果。

  《认识直线、射线、线段和角》

     王赛老师执教了《认识直线、射线、线段和角》的内容,她注重引导学生观察、想象、比较、讨论、交流、总结,把对直线、线段和角的基本知识学习转化成学生自主的学习,让学生经历和体验知识的形成过程,教学中她注重把静态的课本材料变成动态的教学内容,从而进一步调动他们的学习兴趣,努力做到教法、学法的最优结合,使全体学生都能参与探索新知的过程。

              《2至5的分与合》

      卓元老师执教的《2至5的分与合》内容,学生学得很有趣,学生都“动”起来,思维都“活”起来,教学中彻底改变了学生被动接受的学习方式,使学生形成积极主动的学习态度,敢于探索,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。

                      专业点评

      教学后,针对王赛和卓元两位老师的教学充分展开了研讨,刘莉、卓元、孙婷婷、孙静、王赛、胡超、杨静、孙健中、陆勇、葛巧英、葛瑞等老师分别对这两节课分别进行了点评,他们一致认为这两节课:思路清晰,处理得当;注重调动学生多种感官参与;动手实践突出学生主体地位;把握课堂知识生成,演绎精彩课堂。他们把教学没有从技术出发,而是把教学成就了艺术。

                “探航”引领

      卓元老师站在另一个层面上向参加研讨活动老师开展了一个《以“教海探航”为例 谈论文的选题与写作》的微报告。主要从读书与教育科学研究;论文选题的一般思路;论文写作的注意细节等三个方面展开讲述。参加活动老师是认真听认真记,听了卓老师的报告后,感觉写作不是那么难,都是摩拳擦掌跃跃欲试进行论文撰写。

                        工作展望

       活动最后,为了获得更大的进步,卓老师给下期工作做出如下安排:

1、工作室成员要认真研读所订的专业杂志,理论联系实际,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身业务发展。

2、组织成员互相听课(每两周献课一次),并就所上的课题能从教学目标、教学设计、课堂教学实施、教学理念的体现等方面进行认真的研讨。

3、观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。

4、每周两节优秀案例收集。

                      领导总结

      最后,中心小学的魏居峰校长对该次活动进行了总结,他说今天是两节课都是比较有引领性的教学,首先授课教师能够精心准备,大胆尝试,注重学生个性开展和能力培养,还课堂于学生,鼓励学生自主学习,合作探究。其次授课教师准备充分,根本功扎实,效果良好。最后教师教学思路清晰,教学手段丰富多彩,驾驭课堂能力强。可以说这两课节都是精品,都能到达优质课的标准。

                大家庭小合影


  本次工作室第一次研修暨“送教”到塘坊小学研讨活动是一场数学盛宴,滋润着全体数学老师的心田。通过示范课、互动点评的环节,不仅为教师提供相互交流的平台,还大大拉近了驻镇与村小的教学的距离。与名师们零距离交流和沟通,共享了优质教育资源。为每个人成长指明了前进的目标和方向,相信在名师团队的带领下,我们满怀研究的热忱,且思且行,一定能走向更加美好的未来!

撰稿:王     赛

制作:孙婷婷

审核:卓    元


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