山河已冬，暖意依旧，科研正浓，满园芬芳。在这暖冬时节，我校区级课题《乡村中学教师运用“国家中小学智慧教育平台”提高课堂效率的实践研究》一系列交流研讨活动火热进行并收获满满。
一、课题调研，指导教学
为了更好地将教学与研究融为一体，根据课题组研究计划，2023年11月7日-9日，区级课题组成员在主持人唐荣梅及课题组重要成员杨煜校长的组织、带领下对部分成员开展课题推门听课调研活动。
2023年11月7日上午第三节，区级课题组走进了成员杨二燕老师的课堂，杨老师正在绘声绘色地给学生讲解着陶渊明的《饮酒》。课堂中杨老师通过引导学生细听音频里的朗诵，感受作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱之情。
2023年11月9日上午第二节，区级课题组走进成员梁宏军老师的课堂，梁老师结合平台课件资源给同学们讲解二次函数的解法，通过资源里的课后练习题，巩固了学生所学，也提高了课堂效率。第三节课题组继续走进成员梁兰老师的课堂，梁兰老师从“中小学智慧教育平台”的教学资源中提取了一些英语语法练习题，结合多媒体展示给同学们并进行讲解。
11月9日下午第七节，区级课题组全体成员对此次的课题调研活动进行交流学习。在交流中，杨二燕、梁宏军与梁兰三位老师都表示运用“国家中小学智慧教育平台”资源进行备课、授课，不但有效提高了课堂效率，丰富了课堂模式，有利于促进学生全面发展，而且也提高了教师的教育信息化业务水平，促进了教师的自我提升，践行了终身学习的理念。课题组其他成员也纷纷表示，平台资源的运用，使教师获取资源不受地域限制，大大地加大课堂的教学容量，使课堂教学眼见其形，耳闻其声，因而更有效率，也使老师的教与学生的学更加规范化、高效化。
二、学以致用，不断提升
为检验和提高课题组成员运用“国家中小学智慧教育平台”提升课堂效率的成效，为教师的专业成长搭建互动的交流平台，我校区级课题组部分成员11-12月份继续开展课题汇报课研讨活动。课题组成员及学校同科组教师参与了听评课活动。
2023年11月16日区级课题组成员冯茵茵老师在初2103班上了一节汇报课。冯老师运用“国家中小学智慧教育平台”中的小视频引入新课，吸引了学生的注意力。通过设立问题帮助学生了解中国传统文化，紧接着就中国传统文化对我们国家的作用及影响展开讨论，让学生在讨论过程中更深入地了解中国文化。在评课中，教师们对本节课的视频导入激发学生兴趣，通过探讨学习激发学生思维碰撞之火给出了高评价。
2023年11月28日区级课题组成员梁燕妮老师在初2202班上了一节汇报课。梁老师本节课以日常生活中众所周知的快递包裹引入新课，再以漫画视频让学生思考交通运输的概念。梁老师在教学过程中紧密联系生活，设计了不同的问题情景，营造了良好的学习氛围，极大地提高了学生的学习兴趣，锻炼了学生利用地理知识解决生活实际问题的能力，极大地提高了本节课的课堂效率。在评课中，从学生所熟悉的快递包裹引起学生兴趣，到漫画视频激活学生思考再到问题的创设提升学生能力都得到了老师们的好评。
2023年12月14日区级课题组成员盘丽敏老师在高2105班上了一节汇报课。教学过程，盘老师注重运用“国家中小学智慧教育平台”资源创设地理情境来落实教学重难点。巧妙运用图片激发学生的学习兴趣，恰当选用自主学习与探究学习相结合的方式，进一步调动学生的课堂参与度，让课堂气氛活跃起来。在评课中，科组教师对盘老师巧用平台资源创设情境教学给予高评价，并提议结合学科特点多通过平台资源的学习与运用提高课堂效率。
2023年12月20日区级课题组成员韦海老师在初2207班上了一节汇报课。韦老师结合“国家中小学智慧教育平台”优秀课件，根据班级学生实际，采用探究式教学模式。授课前在“国家中小学智慧教育平台”中寻找《抗日战争的胜利》的有关视频，最终选择资源中2015年9月3日阅兵式作为课文的导入视频，激发学生的爱国情怀,落实了家国情怀教育。在评课中，同科组教师也肯定了韦老师本节课借用平台资源强化历史学科爱国主义情感的成功之处，并对平台资源的运用有效提高课堂效率给予了肯定。
此次区级课题组成员的汇报课研讨活动把课题研究成果在课堂中展现出来，使课题组成员及科组教师在相互交流与学习中，不断地促进自我的专业成长，从而进一步加强我校教师队伍的建设。
三、以赛促教，优势互补
为进一步推进我校区级课题的研究工作，促进课题组成员整体素质的优化，进一步加强与各学校教研交流与合作，进而全面提升课题组成员的教学水平，根据岑溪市教育局《关于举办岑溪市 2023 年初中优质课教学竞赛的通知》精神，为切实做好五中学区优质课比赛并将课题研究成果向外推广，我校区级课题组优秀成员刘妙燕、甘梓琳、黄桂凤通过校内评比后代表学校参加岑溪市五中学区优质课竞赛。
2023年11月15日，区级课题组成员甘梓琳代表学校到岑溪市第八中学参加五中学区道德与法治学科优质课比赛。甘老师在备课时利用了国家中小学智慧教育平台做教学参考，观摩平台中优质课视频，选取课例素材，下载教学需要的当堂练习题，从中获得灵感并决定利用热播剧《追光的日子》采用一课一案式的教学逻辑串联课堂。经过甘老师的精心准备、深挖教材、巧妙设计，给大家带来了一节高水平的优质课，可谓精彩纷呈。
2023年11月16日区级课题组成员刘妙燕代表学校在岑溪市水汶华侨中学参加五中学区信息技术学科的优质课竞赛。在导入环节，刘老师运用微视频激发学生的学习兴趣，课中引导学生运用自主学习和小组合作学习的方式，积极调动学生的动手操作能力。汇报小组成果时运用抽奖的方式，进一步调动学生的积极性，让课堂气氛活跃起来。这节课充分展现了教师深厚的学科知识和出色的教学水平。
2023年11月24日，区级课题组成员黄桂凤代表学校到梨木二中赛点参加历史科的优质课竞赛。整个教学过程，黄老师注重运用2.0信息技术作支撑，善于运用“国家中小学智慧教育平台”资源创设情境，把握、落实教学重难点。课堂上学生积极性高，善于把自己的想法表达出来，营造了轻松、愉悦的学习氛围，得到了老师们的一致好评。
课题组参赛教师，在课堂中充分展现出运用国家中小学智慧教育平台教学资源辅助教学的优势，并均获得了五中赛区优质课竞赛一等奖，课题组成员黄艳丽、唐荣梅、梁宏军获得了教师指导奖。通过本次的赛课活动，不但让各位老师看到了“国家中小学智慧教育平台”的优势，同时也让课题组成员接受到了新思想、新理念，相信大家都能内化于心，外化于形，把优秀的教学理念带到学生中去。
四、专家指导，前路明朗
为了更好地进行教学改革，打造高效课堂，促进青年教师成长，提高教育教学质量，2023年12月8日我校诚挚邀请到岑溪市相关教研员到我校指导教科研工作。
先是对我校区级课题的研究工作提出宝贵意见，希望我校区级课题研究以问题为出发点，与实践教学有效结合，以促进学生的全面发展，提高学校教育教学质量。随后进行听评课活动，课题组成员根据自己所任教的科目积极参加了听评课活动。在评课中，多位教研员肯定了教师的教学能力，但也提出要多运用现有的资源，如“国家中小学智慧教育平台”的教学资源进行自我的提升，尽快地成长。
教学即研究，研究即教学。在课题交流研讨系列活动中，组员与老师们互相学习，互相借鉴，共同研讨，共同分享，大大提升了教师自身专业水平，促进了教师个人成长，提高了课堂效率。课题组全体成员将继续以课题研究引领学校发展，推动自身进步，促进学生成长。
图文编辑：学校区级课题组
初审：唐荣梅
复审：杨煜
终审：李坚