知而好问，然后能才。”为进一步深入开展课堂教学研究，促进教师专业化发展，提高教师教学水平，更好地解决教学中存在的问题，树立问题教研的意识，提高课堂教学效率。2023年12月19日，凤凰岭街道中心小学开展了语文“问题教研”活动。
首先由刘楠老师执教《少年闰土》这一课。刘楠老师紧扣单元要素，巧妙处理教材，通过拓展资料，帮助学生理解课文主要内容。在教学中做到“教学评”一致。在读中学写。利用共学单关注第一自然段表达秘妙，在品析优美语句的同时，渗透了“写人与写景相结合，静态描写与动态描写相依存”的表达，也注重了人物情感的分析，体会表达效果。学以致用，仿写训练，并有根据地进行评价、改进，拓展延伸。
课后，就名人名家怎样把人物形象表达更为生动具体这一问题，展开了讨论。每个人各抒己见，结合自己的实际，将自己的观点分享给大家听。大家认真分析，仔细讲解，将一条条宝贵的经验认真记录下来。
在此次语文问题教研研讨活动中，各年级以实际存在的教学问题为导向，通过梳理和集体研讨进行解决，从而促进学生核心素养的落实，提高教师教学水平。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。相信老师们将带着此次教研的收获，继续携手共进，砥砺前行，不断谱写教学新篇章！