本学期，公办部小学以总校“生命教育 智慧学校”的办学理念为引领，以学部创建的“1+ABC+S”特色课程体系为指导，探索课堂教学新模式，积极开展在新课标背景下的跨学科主题学习项目式系列活动。
十月，开展跨学科主题学习的人人都上一堂课的活动；十一月，进行以备课组为单位的跨学科主题学习探究课竞赛。整整两个月，老师们都在紧张而充实的教学与教研活动中度过。语数英科组分成4个小组，即2—6年级备课组群策群力的集体探究后，推出一节有代表性的在新课标下的跨学科主题学习的探究课。课程有主题，项目有分工，活动过程有文字、有图片，活动结束有总结、有评价。
集中备课献策
多种元素来融合，课前奇思共欣赏。
精设问，妙回答，心中疑义同商量。
开智慧，释疑难，粉笔无声育贤良。
群策群力研讨后，课外功夫课内偿。
课堂精彩瞬间
语文组
品明月，叙情怀，吟诗作赋；
沐清风，讲人生，谈今论古。
管琰老师——《圆明园的毁灭》：设计巧妙，教学手段丰富，融合历史与新闻，激发孩子爱国热情；
陈靓卿老师——《精卫填海》：设计精妙，神话与科学、与时政碰撞，深入浅出，教态自然大方，注重表达与思维训练；
李蒙蒙老师——《月光曲》：设计层层紧扣，语文与经典名曲、流行综艺游戏相结合，课堂新颖有趣；
向诗文老师——《总也倒不了的老屋》：语言生动氛围浓，老师亲切生放松，妙构佳辞萃一堂，师生互动赏华章；
杜丽萍老师——《宿夜山寺》：随文识字，学生易于接受，融合美术音乐，语言富于感染力，氛围浓厚。
数学组
精计算，解生活代数；
巧设计，问人生几何。
付小英老师——《百分数的认识》，探究主题：体育中的数学。分数和百分数的对比与联系，教学手段丰富，开盲盒设计巧妙，真正让“会说话的百分数灵动起来”；
谭艳姣老师——《欣赏与设计》，探究主题：数学之美在动图。逻辑性强，教态自然大方，融合美术学科，让孩子们感受“数学中动态的美”；
汤园平老师——《搭配中的学问》，探究主题：生活与数学。设计层层紧扣，重难点分析准确，让学生体验数形结合，有序思考，浅层知识深入化，注重思维发展；
关思琦老师——《课桌有多长》，探究主题：问题引领下的数学学习。视听并用，学生易于接受，既植入了数学概念，又注重了知识拓展；
蔡吉老师——《确定位置》，探究主题：数学与科学的融合美。教学设计灵活、新颖，通过美术展——记录数据——游戏闯关等新颖的方式激发学生学习数学的兴趣。
英语组
说他国语言，交世界朋友；
晓各国文明，知天下奇闻。
温艳老师——《see a film》，探究主题:在学科中体验电影的魅力。引入唱、跳、演、弹电影的时尚元素，体验电影魅力。
刘丽慧老师——《magic shapes》，探究主题:神奇的几何。融合数学学科，利用几何图形学习There be句型。
罗先梅老师——《in the sky》，探究主题:神秘的宇宙，科学的奥秘。张弛有道，形式多样，语言美、意境美，娓娓道来，如行云流水。
王生欢老师——《wind》，探究主题:风之旅，利用声音馆、美术馆、文学馆和太空馆四个场馆让孩子们多角度学习风的知识。
刘万万老师——《the four seasons》,探究主题:艺术与英语的奇妙结合。国学与英语结合，四个季节四个项目，层次清晰，最后总结春生、夏长、秋收、冬藏的一年（year），充满文化的气息。
研训活动助力
跨学科主题学习项目的系列活动亦得到课程中心和学部各领导的大力支持与指导，吴主任全程参与其中，现场亦常能看到吕校长、黄主任、梁主任的身影，还能听到他们的专业点评。
集中点评提升
字斟句酌细推敲，各人长短尽需道。
总结提炼心中记，下次赛课质更高。
获奖老师风采
恭喜获奖，回报满满；
艰辛付出，初心不忘。
语文组陈靓卿老师获得一等奖，向诗文老师、管琰老师获得二等奖，杜丽萍老师、李蒙蒙老师获得三等奖。
数学组关思琦老师获得一等奖，汤园平老师、蔡吉老师获得二等奖，付小英老师、谭艳姣老师获得三等奖。
英语组罗先梅老师获得一等奖，刘丽慧老师、刘万万老师获得二等奖，温艳老师、王生欢老师获得三等奖。
为期两月有余的跨学科主题学习项目式系列活动在浓厚的研训氛围下落下帷幕，但路漫漫其修远兮，我们公办部小学会不断更新教育教学理念，为提升学部的教学质量尽最大努力。
文字撰写：汤园平、吴爱玲
照片摄影：各科组
图文编辑：汤园平
文章审校：吕光明、黄赵华、梁丽、张媛