冬之美在于积蓄与勃发，教之美在于钻研与提升。为了落实2022版新课标，加强集体备课，深入推进大单元教学，提升小学道德与法治学科教学质量，2023年12月19日在蒙阴县第一实验小学兴蒙校区组织全县小学道德与法治大单元教学暨法治教育专题研讨会。
从古至今，所有国家皆以法为外规，德为内矩，缺法国家无序，少德民族无力。 此次活动以二上第三单元《我们在公共场所》为例，用大单元教学这一新理念，向大家展示法治教育专题中的规则教育，也称为“前法治教育”的一些思考和做法。
县教体局陈常梅主任和一小兴蒙校区秦艳校长参加会议并做指导。
课例展示
一小兴蒙校区刘丽老师带来课堂教学展示《怎样排队好》。
刘老师创设去科技馆研学这一大情境，倡导学生争当“文明小使者”，设计了接水、买票、乘坐电梯、看电影、如厕等真实情况，将日常生活中遇到的熟人插队、中途离队、确有急事等排队问题充分呈现，引导学生意识到讲文明，守规则的重要性。
集体备课展示
汶溪小学的张静老师以二上第三元《我们在公共场所》为例，做大单元理念下的单元整体教学设计解读。
张老师通过分析课标、解读教材等方式，提炼出本单元大概念：公共生活讲文明、守规则，创设“创建文明城市人人有责”的大情境，设计“争当四星级文明少年”大任务，一步一步实现大概念统领下的大单元教学。
八一希望小学的张婷婷老师、第二实验小学的于艳老师、垛庄镇中心学校的陈见梅老师和二小天基校区的刘文文老师分别就《我们在公共场所》这一单元进行课时教学设计解读。
汶溪小学的张宗美老师就如何实施单元教学评价与大家交流。
张老师以作业设计为例，围绕“我们在公共场所”这一单元设计系列作业。在核心素养的视角下，强调作业的多功能性，让学生巩固知识的同时，培养相关能力提升个人素养。
前法治（规则）教育主题报告
一小兴蒙校区的高艳老师做《心中有规 行为有范》的规则教育主题报告。
高老师从规则教育的含义，规则教育的表现形式等方面展示了什么是规则教育，怎么做等问题，为今后定位教材，把握课堂做了很好的指引。
法治案例剖析
一小兴蒙校区的刘珈卿老师以六年级上册为例，为老师们做专业的法治案例剖析。
刘老师针对法律教学过程中的难点问题进行重点突然，从宪法、民法、刑法三大模块展开，通过知识梳理，案例分析，让老师对知识点融会贯通，研有所获。
会议总结
活动最后，县小学道德与法治名师工作室主持人秦艳校长和县教体局陈常梅主任做会议总结。
秦校长明确指出立足大单元教学是新课标对教师提出的要求，也是培养学生核心素养的必经之路。在今后的教学中，老师们要有大单元意识，充分提炼大概念，寻找大情境，设计大任务。利用多种方式培养学生综合运用所学知识的能力，从而提高核心素养。
陈主任更是对老师们提出了三点要求。第一：加强集体备课能力，助推专业成长。第二：积极开展序列化主题研究。第三：加强对新课标、新课程和新理念的研究。
教以共进，研以致远，追求专业成长，提高自身教学修养是我们所有道法人的共同追求。相信我们都会以此次研讨为契机，继续深研课标，深究教材，躬耕三尺讲台，做教书育人的大先生。