一年级劳动教育课--冬至大如年

滴滴
创建于2023-12-20
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本节课学习目标:

1.通过讲解有关冬至由来、传说、民俗知识,真正理解“冬至大如年”的含义。                                                        2.感受冬至的喜庆,学习包饺子,培养学生观察和动手能力。                                                                                                                    3.让学生了解认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传

饺子馅料、饺子皮、调味品

冬至到,吃一口水饺,学习成绩呱呱叫,作业就可以准时交,上学不迟到,父母老师开口笑。愿天下所有的学生,吃过水饺,从此按时睡觉,出色冒泡!

00:22
00:12

冬至包饺子,温情暖寒冬。

00:13

唱节气歌,了解冬至节气的相关信息(从地球绕着地球公转,地面受日光的照射的角度来说,冬至这天是太阳运行到了南回归线的极点,所以我们北半球白天最短,黑夜最长。过了冬至这一天,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短)

00:10

九九歌:冬至意味着寒冷的冬天来临。大家从冬至当天开始数,每九天为一个“九”,一直数到九九八十一天,叫做“冬九九”,也叫“数九”。冬至一到便真正开始了“数九寒天”(一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,,七九河开,八九燕来,九九加一九,耕牛遍地走)

00:42

你吃一个饺子,就代表收获一份幸福,希望冬至这天,你能吃到好多饺子。

00:20
00:09

冬至已至,一起来包饺子吧!热气腾腾的饺子,寓意着团团圆圆,幸福美满。

“民以食为天”冬至的饮食习俗,最流行包饺子(北京馄饨,冬至吃狗肉、江南赤豆米饭、台湾糯糕、苏州冬酿酒、、、、等等)

课后总结:通过本周学习,掌握包饺子的基本技能,培养学生的实践能力,调动学生积极性。通过教学焕发学生的民族自豪感,激发学生弘扬民族文化的情感。                                                 

在冬至当天尝试包花样饺子,试着给家人讲解有关冬至的传说和习俗

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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