橙香橘黄，霜晴冻叶，正是冬日好时光。在这乍寒还暖的初冬时节，汶上建华实验小学（小楼校区）英语教学学科月活动如约而至。英语老师们为学生设计了形式多样、内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让孩子在轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让孩子们在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。
一、活动背景
本次英语学科月活动旨在增强小学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语听说读写能力，以及通过丰富多样的活动体验英语文化，打造优质、高效的英语课堂。
2023年11月1日，英语教研组如期开展了本学期的英语学科月活动。校领导、教学干部、英语组全体老师和三到六年级全体学生参加本次活动。
二、课例示范
英语教研组老师积极参与课堂教学研讨。教师们经验丰富，展示了一节节精彩纷呈的英语课。带领学生们全体学生全身心投入到课堂学习中，调动学生积极性，在刺激有趣的游戏中理解和运用英语知识，师生互动默契，碰撞出一个个交流的火花。
三、经验分享
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，老师们分组开展了评课研讨活动，大家畅所欲言。
大家对课堂中呈现的亮点给予了肯定，对其中存在的不足，也都开诚布公地提出了宝贵的建议和意见。
老师们你一言我一语，不时碰撞出教研的智慧火花。评课研讨结束时，老师们仍然意犹未尽。
四、英语嘉年华，快乐你我他
“成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣。”歌曲以其优美的韵律，明快欢乐的节奏，可以吸引并打动学生的心弦，让一个个英语词句在美妙的歌曲轻快的节奏中融入孩子们的头脑。
孩子们在学唱英文歌曲的过程中，可以感受到语言文化的熏陶，由此获得认识，情感迁移到英语学习中去，对学习产生良好的影响。
五、英语剧场，华丽上演
举办英语剧活动，通过生动有趣的剧情和角色扮演对提升语言能力，可以增强团队协作，提高跨文化交流的能力，对激发学生学习英语的兴趣和培养创新思维方面都有积极的影响。
六、立足当下，展望未来
明现状，才能行更远。学科月结束后，刘校长充分肯定孩子们有趣而精彩的表演和老师们勤奋努力的工作作风，对此次活动进行了总结，深度剖析当前的英语课堂的形势，强调要创新教学方式，丰富学科内涵，落实英语学科核心素养，打造高效课堂，寄语各位英语教师，殷切期望所有的努力能在小学六年级开花结果。
本次的英语学科月活动不仅让同学们感受到了浓郁的英语学习氛围，也为同学们搭建了一个展示自我的平台，把同学从有限的英语学习课堂引领到无限的英语文化课堂，相信同学们会将参加英语活动的热情，转化为今后学习的动力。
让我们一起期待，下一个英语活动月吧！
撰稿：李冉 田文静
审核：刘攀