高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为贯彻落实新课改精神，深入学习和领会义务教育提出的教育新理念培养数学核心素养的教学模式，提升数学课堂的执教能力。2023年12月18日至12月20日胜利学校数学组举办高效课堂大比武活动。
张新颖老师《6的乘法口诀》，回顾旧知的同时探索新知，学生通过数豆荚的数量，探究，总结，归纳出6的乘法口诀，充分发挥了学生的主体地位。
刘敏老师上课亲和力好，感染力强。精心设计课堂，以图片的形式导入新课，学生学会从不同的角度观察问题，练题有针对性。课堂中学生们乐学，爱学，教学目标轻松的完成。
郭艳玲老师亲和力强，教学民主，师生关系和谐。教师的教学思路清晰始终围绕着教学目标，学生思维活跃，课堂氛围好，使学生在获得必要的基础知识和基本技能的同时，促进学生情感态度与价值观的发展，培养学生的实践能力。
李春玲老师利用击鼓传花的游戏，回顾旧知。通过实际的生活问题引入，激发学生的学习兴趣，也一下拉进了与学生之间的距离。她本节课注重讲练结合，练习题的设计非常典型，思维活跃，讲解习题清楚明白。与学生互动多，关注学生，以学生为主导。
李梦洁老师在课堂上充分挖掘学生们的潜力，讲练结合，让学生真正成为课堂的主人，重在引导学生自主探究学习。通过实物，多媒体的辅助教学，学生学得轻松，快乐，老师点拨到位，教的轻松，学生得到更多书本上得不到的知识。
权秀霞老师课堂形式多样，通过角色扮演，引起学生的学习的兴趣，最大的限度的减少学生在课堂的疲劳，达到了较好的教学效果，让学生所学的知识融会贯通。
务永梅老师整节课思路清晰，环节紧凑，重难点突出老师在教学新知识时循循善诱，学生学起来不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计好，引导也很到位，学习的同时还让学生体会到了学生与生活的联系。
邵华丽老师利用分月饼，分长方形，分正方形等多种直观操作，让学生在实践、观察、汇报中理解几分之一，让孩子们在轻松了愉快中知其然更知其所以然。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队。相信这一股青春的力量，一定会给胜利学校带来蓬勃的生机和无数的惊喜。