课堂是提高教学质量的主阵地,课堂精准把控是提质增效的命脉,为近距离了解课堂的真实情况,更好地促进教育教学质量提升,提高教师专业能力,我校自学期初持续开展听评课常态化教学教研活动。
一、课堂展示
教学是学校教育的生命线,课堂是教学的主阵地。所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,老师们奉献出一堂堂高水平的示范课,可谓精彩纷呈。
语文组
语文组的老师们认真钻研教材,精准把握重难点,结合最新课标把先进的教学理念渗透于课堂中的每个细节,及时关注学生的学习状态,积极发挥自己的教学专长,展示了丰富充实的教学内容,运用了新颖独特的教学方法,呈现了一堂堂精彩、独具特色的语文课。
耿磊老师执教六年级语文《伯牙鼓琴》
乔利景老师执教三年级语文《总也倒不了的老屋》
马利娜老师执教四年级语文《盘古开天地》
白灵霞老师执教六年级语文《竹节人》
刘晓红老师执教二年级语文《妈妈睡了》
白利冰老师执教四年级语文《精卫填海》
数学组
数学组的老师们从学生的认知规律和实际学情出发,教学内容环环相扣、层层递进教学目标。课堂活动形式多样,精彩纷呈,教师周密的组织,热情的鼓励,适时适度的点拨,将课堂氛围、学生的学习热情推向了一个又一个高潮,真正做到了把课堂还给学生。
康艳艳老师执教六年级数学《解决问题》
耿利芹老师执教六年级数学《比的应用之按比分配》
徐晓维老师执教一年级数学《8.7.6加几》
白若冰老师执教三年级数学《几分之几》
李晓鹏老师执教三年级数学《三位数加三位数》
英语组
英语组的老师们准备充分,精心设计教学环节,课堂简洁有力,扎实有效,利用歌曲导入、分组比赛、小老师领读等多种教学方法吸引孩子的注意力,活跃了课堂氛围,让孩子们在学中玩,玩中学。
赵利丹老师执教三年级英语《Revision 26个字母》
李红艳老师执教六年级英语《It will be sunny this Sunday》
二、教研活动
教而不研则浅,研而不教则空。每一步的教研不辍,都是下一步的奋楫扬帆。听课结束后,各教研组进行了评课议课活动,同学科组教师敞开自我、各抒己见,探索新的教学途径,斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升、达成共识,有效促进了自身的专业发展,为更好地服务学生提供了保障。
教研主题:小学语文新课标要求
教研主题:特殊单元应怎样突出单元要素?
教研主题:洛龙区尝试联盟第206次活动
教研主题:“五段”尝试课堂教学模式
教研主题:低年级教学课时划分研讨
教研主题:小学数学大单元主题教学
教研主题:新课标中“数与代数”——数与运算部分课程内容及教学建议
教研主题:大单元“教——学——评”一致性教学设计的步骤
教研主题:2022课标价值取向与基本理念
心有所信方能远航,心有所向方有力量。我们当以每次的教研为契机,立足课标,深耕课堂,凝心聚力,敦研笃行,相信在追寻的过程中,我们定能看到更加美好的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。