为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，曼等乡中学在12月20日上午举行了“课堂展示， 以研促教”数学公开课教学活动。
授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，我校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
本次教研是由八年级133班的李国红老师执教的《分式的加减》一课，本课选自人教版数学八年级下册第16章第二节第二课时，属于数与代数领域的知识，它是代数运算的基础，分两课时完成，李老师所设计的是第一课时的教学，主要内容是同分母的分式相加减及简单的异分母的分式相加减。
本节课中掌握分式的加减运算法则是重点，运用法则计算分式的加减是难点，掌握计算的一般解题步骤是解决问题是关键，李老师授课过程中时而激情飞扬，时而声情并茂，时而娓娓叙述地带领大家进入“分式加减”的世界。
在初中的数学教研活动中，评课活动是一项重要的活动，李老师的这节课，精选例题、贯穿整个过程，从简单到复杂，环环紧扣的几个问题，从同分母分式的加减过渡到异分母分式的加减，符合知识之间内在联，这节课也有一些地方值得商榷，比如为了更高效的完成任务，在一些环节没能放开，一定程度上束缚了学生的手脚，限制了学生的思维空间，而李老师通过深度挖掘教材，精心地设计教学环节和内容，巧妙地运用类比的教学模式，突破了重点，突出了难点，使学生循序渐进地接受了新知，给人以水到渠成的感觉。