二年级——“我是小小测量师”
12月20日下午，秀屿区实验小学城东校区二年段举行“千人启智之我是小小测量师”数学实践活动。
快来看一看孩子们在干什么呢？原来是二年级的孩子们在开展生动有趣的数学探究实践活动——《我是小小测量师》，孩子们经历实际测量物体长度的过程，认识身边事物的长度，初步形成对周围事物的量化概念，体验数学带来的乐趣。
活动一：身体中的数学知识。
学生们伴着好奇、带着困惑，走进自我探索的活动中：“想一想自己的“身体尺”分别是什么？孩子们惊喜的发现了自己身体上的“尺”，原来一拃、一步、一庹、一脚的长度就是我们最亲近、最直接、最方便的测量工具啊！快快把这些发现呈现给小伙伴们，让我们一起来欣赏一下吧。
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活动二：教室中的数学知识。
学生选择合适的测量工具，测量课桌的长度、教室的长度等，学生亲历实际测量物体长度的过程，体会长度单位间的联系，初步建立长度观念，形成对周围事物的量化概念，体验数学带来的无限乐趣。
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活动三：操场中的数学知识。
数学教学不局限于单一的课堂授课形式，教学内容也不拘泥于抽象的数学问题，有趣的数学蕴含于生活中的点点滴滴，体现在日常的方方面面。二年级的小宝贝们用身体上的"尺"，以合作的方式，用合适的方式表示绿色台阶的长、篮球的宽等，我们一起来看一看吧！
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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过此次实践活动，宝贝们更深入了解和掌握了物体测量的方法，初步形成了对周围事物的量化概念，活跃了思维，激发了宝贝们对数学学习的兴趣，更感受到了数学来源于生活，扎根于生活，并应用于生活。让我们继续期待二年级宝贝们的成长吧~