传承红色基因,赓续红色血脉

梦珂-Momo
编辑于2023-12-20
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——2023年广州市中小学教师

红色师资培训

2023年12月20日,是2023年广州市中小学红色师资培训的第二日。本次培训旨在提高教师的红色文化素养,传承红色基因,推动红色文化进校园,促进学生的健康成长。

        上午,百余名教师齐聚一堂,聆听主题为《新时代红色文化传承人的责任与担当》专家讲座。

授课专家:熬带芽教授

现任中共广州市党校学术委员会委员,政治学与法学教研部主任,政治学专业教授。

        熬教授从坚持不忘初心、牢记使命,坚定文化自信和落实新时代意识形态责任三方面进行了分享。他强调没有共产党就没有新中国,中国共产党是近代以来最伟大的创业团队。

广东广雅中学的王艺情老师说:“当敖教授谈到文化资本化的现状时,我深切感受到在当下强化红色文化宣传的重要性。红色文化是历史的镜头,是中华民族的优良传统。但在当今社会,资本化趋势催生了快节奏、碎片化的文化消费,容易让人遗忘红色文化的核心价值,加强红色文化宣传,才能让同学们在文化多元化的环境中保持根本共鸣。在这样的环境下,思政教师要坚守底线,敢于开拓创新,利用好红色文化,警惕历史虚无主义思潮的影响,讲好中国故事!

        在培训过程中,教师们积极参与,认真学习,深入思考。他们纷纷表示,通过本次培训,不仅对红色文化有了更深入的了解,也更加坚定了自己的信仰和追求。

授课专家:刘秦民教授

广州中医药大学马克思主义学院教授,副院长,思想政治教育专业硕士生导师,华南师范大学博士。

        刘教授在下午的讲座中分享了“半截皮带”的故事,他提出“半解皮带”是有信仰的!历史反复印证:无论是走过千难万险的长征路,还是打败惨无人道的日本侵略者、战胜不可一世的美国军队,铁一般的信仰永远是胜利的重要法宝。我们的信仰越坚定,距离打赢就越近。

“刘教授的讲座采取理论结合实际,深入浅出,讲解通俗,在举例中讲清讲实讲透“半截皮带”的故事,故事中蕴含着信仰,故事中蕴含着理想,嘱托我们要以理想信念为基,有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操,牢记的嘱托,认真学习、深刻领会。”来自天河区志远小学的冯钰荧老师在培训后这样说到。

学员们踊跃发言,交流探讨

        此次培训活动的成功举办,为我市中小学教师提供了一次难得的学习机会,也为推动我市红色文化进校园工作打下了坚实的基础。我们相信,在未来的工作中,我市中小学教师将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,为学生提供更加丰富多彩的教育内容,促进学生的全面发展。

培训学院照片集锦

培训学员老师感想

广州市培正中学 刘静显

        第二天的讲座《新时代红色文化传承人的责任与担当》、《红色文化教育教学资源的开发与利用》精彩纷呈,尤其是刘秦明老师的课让我受益匪浅。刘老师以中美关系、意识形态渗透为切入点,深入浅出地引导学员认识红色文化教育教育的必要性和紧迫性。他还用长征途中半截皮带的故事,让我深刻感受到我们党和革命先烈为中华民族和中国人民做出的牺牲和奉献。指引我在今后的教育教学中,要充分利用红色文化教育教学资源,发挥自己的红色育人使命!

广州市海珠区东风小学  苏秀琼     敖带芽教授《新时代红色文化传承人的责任与担当》听后感:敖教授从中国共产党的发展史出发,突出“理想信念”的重要性,通过朱德总司令放弃高官厚禄,为着心中的理想信念排除万难,不远万里到欧洲,历尽波折加入共产党的事例,让我们明白人要有信仰,并且要不忘初心、牢记使命。    人是传承和创造文化的主体,也是教育的主体和对象;文化是教育的重要内容,促进人的全面发展,所以我们要坚定文化自信,深入学习贯彻习近平文化思想,要坚持立德树人、以文化人,传承好红色基因,坚定文化自信,起率先垂范作用,为社会培养价值观正确的接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。

 天河区侨英幼儿园  江丽红

        通过敖老师的讲座培训学习,作为幼教工作者,主要有两方面感触:一是坚定初心。更加明确红色文化教育的重要性,坚定了我园在幼儿园开展国防教育的初心!国防教育能在幼儿心中播下一颗爱国的种子,培养爱国情感,树立国防意识,为个人成长奠定基础。幼儿园开展国防教育不仅是国家和民族发展的需要,也是幼儿德育发展的重要手段。二是根植爱国情怀。更致力于研究遵循幼儿的发展规律和学习方式与特点,从幼儿一日中的生活活动、游戏活动、体育活动和学习活动环节入手,结合环境渗透与家园互动共育,挖掘与利用红色文化资源,将国防启蒙教育与幼儿一日活动相融合,促使幼儿通过亲身体验、直接感知和实际操作方式获取国防相关知识与经验,学习简单的军事技能,锻炼身体体质,根植爱军爱国的情感。

天河区沙河小学 杨翠娥

        我认真聆听了敖带芽教授的《新时代红色文化传承人的责任与担当》和刘秦民教授的《用好红色资源传承红色基因》,收获颇多。爱国主义是中华民族的民族魂,是中华民族的精神财富。它是一个人立德之本,我们要在工作中厚植爱国主义情怀上下功夫。立足传道第一,提升全面素质,同时需要认清和抵制当前西方国家意识形态对我们下一代的渗透,坚定文化自信,对党忠诚,坚定信仰,用好红色资源,落实好新时代担当使命。

广州市红色师资培训班 刘慧菲

        传承红色基因,牢记初心使命,是当前开创新时代各项工作新局面的精神支柱和力量源泉,认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学原著悟原理,推动思想学习往深里走、往心里走、往实里走。通过红色教育让学生重温历史,通过缅怀先烈,饮水思源,切实增强学习教育针对性、水思源,切实增强学习教育针对性、实效性和感染力。运用丰富的红色文化教学资源,深入学习革命先烈追求理想,追求正义,开拓创新的精神。强化“四史”教育以夯实红色文化传承的历史根基,提高红色文化传承的历史自觉。青少年在新时代的长征路上,背负着民族的希望,将红色基因植入青少年的心中,成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。


逸景第一小学  涂桂婷

      今天上午听了敖教授分享关于《新时代红色文化传承人的责任与担当》的讲座,受益良多。敖教授用其扎实的学术功底和生动幽默的语言风格,给我们讲述了中国特色社会主义政治的发展道路,让我们深刻认识到,在这个充满机遇与挑战的时代,我们青年一代肩负起国家繁荣与民族复兴的重任。

新时代的青年要坚定理想信念,将个人的成长发展与国家的前途命运紧密相连,把爱国主义情怀融入到自己的血脉中。我们要树立远大的理想,将国家利益、民族利益放在首位,勇往直前,不断攀登事业高峰。

      新时代的青年要有强烈的社会责任感和使命感,以积极向上的精神面貌投身祖国建设,努力学习,拼搏创新,成为有为的青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

广州外国语学校附属学校  章超娉

        通过今天的培训,我深刻感受到了作为一名红色文化传承人的担当与责任。当前意识形态工作面临的挑战仍然艰巨,我们既是红色传承人,也是教育者,要继承和发扬党的优良传统,传承红色基因,不仅要以身作则,用实际行动践行社会主义核心价值观,传递正能量;同时,也要不断学习,培养教育更多的红色传承人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

童睿幼儿园  王菲

       此次的红色教育培训学习,对红色文化中蕴含着中国共产党的艰苦奋斗发展史有更进一步的认识。在敖带芽老师主讲的《新时代红色文化传承人的责任与担当》中印象较深的是要坚定文化自信。在信息高度发达的现代社会,在外来文化与中华民族文化之间的冲突与碰撞愈演愈烈的状态下,作为一名教师坚定文化自信是很有必要的。在今后的教育教学工作中,利用不同的教育资源,将我国中华民族文化渗透在幼儿的一日生活的方方面面中,帮助中华民族文化在幼儿心中生根发芽。

广东华侨中学 于春艳

        作为新时代的思政老师,更要增强学生的爱国情感,把红色文化及精神以学生喜欢的方式呈现,以课堂为轴心,遵循课标要求,优化教学针对性的设计作业;利用身边的红色革命文化教育基地,深挖身边的教育资源,开展实践活动,让学生有实实在在的切身感受,树立爱党爱国爱社会主义高度统一的意识,培养学生的国家政治认同,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子。

南沙区金洲小学 林晓欣老师

        今天早上听了敖带芽教授的《新时代红色文化传承人的责任与担当》深有体会,我印象尤为深刻的是敖老师带我们分享的关于新中国的成长历史,以及关于坚定文化自信的探讨。我强烈地感受到我们新中国创造了经济社会飞速发展的奇迹,跃升为世界第二大经济体,综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力和国际影响力各方面显著提升,“在中华大地上全面建成了小康社会,历史性解决了绝对贫困问题”。但是我们不能忘记,人民群众是历史的创造者。我们不能忘记历史,红色文化传承需要接班人。教师不仅要传授知识,更重要的是培养学生良好的品德。

文稿:2023年广州市中小学教师红色师资培训班第二组成员

编辑:刘梦珂

审核:李钰

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