同怀初心竟绽放，异彩纷呈共争研——清流职中2023年新入职教师汇报课活动

　　为检验和提高教师教学水平，进一步夯实教师教学基本功，展示新入职我校教师的风采，激励教师，使其潜能和创造力得到充分发挥，为我校教师的专业成长搭建互动交流平台，也以此促进全校教师之间的相互了解，12月20-21日，我校开展了2023年新入职教师的汇报课活动。

　　本次汇报课，有来自化学、数学、体育学科共6位新教师参加，在各位新教师的精心准备下，经过组长与师傅的指导与打磨，新教师们将自己最专业、最自信的风采展示给全校师生，我们收获了一个个亮点纷呈、精彩不断的课堂。

　　张老师执教的化学课《以SO2为载体研究硫元素之间的转换》，教学设计思路清晰，知识由浅入深；课堂上通过实验探究法创设情境引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃，能够有效地让学生掌握本节课的重难点。她的教态自然大方，声音洪亮，深受师生喜爱。

　　蓝老师讲授的《强电解质和弱电解质》一课，以问题引领教学，思路清晰，让学生快速了解电解质的概念，理解强电解质与弱电解质电离的过程。课堂上适时地追问与巧妙的设计相结合，让学生的思维顺势发生，虽是一位新教师但娴熟的课堂驾驭能力体现了老师良好的个人素养。

　　赵老师《50米短跑》这节课，通过课前精心组织学生进行热身操，传授各类50米跑辅助练习，充分发展了学生灵敏、速度、耐力等身体素质，培养了学生勇敢挑战意识和优良意志品质。课堂中还穿插抢足球的游戏，让学生们在学会技能的同时还玩得不亦乐乎，整个课堂充满了活力与乐趣。

　　黄老师给大家带来汇报课《抛物线》，做为市学科带头人，黄老师以深厚的知识储备驾驭课堂，以良好教学素养展现课堂，以学生喜欢的方式演绎课堂，在让学生掌握抛物线标准方程四种情形的区分和应用的同时，也逐步提升了学生的直观想象、数学运算和数学建模等核心素养，给在场的新老教师呈现了一堂典型的示范课。

　　朱老师执教的《函数的奇偶性》一课，教学设计层次清晰明了，重难点突出。教学中，朱老师循循善诱,富有亲和力，注重启发和调动学生的积极性。始终以学生为主体，采用了自主学习、小组交流讨论、上台交流展示等形式，让学生在轻松的课堂氛围中理解了函数奇偶性的概念，并学会判断函数的奇偶性。

　　汇报课结束后，新入职教师的结对师傅们和相关教研组长陈同华、温光永、邱新强老师分别从教学内容、教学方法、教学设计等方面做了精彩的点评，协助新入职教师们复盘教学过程、反思课堂表现，将整节课的得与失、长与短、巧与拙重新梳理，参与听课的教师也互研互学，各抒己见，为新入职教师传授了宝贵的教学经验。各位新教师将前辈们的点评详实记录，反复揣摩。

　　分管教学的谢晓丽副校长高度重视青年教师力量储备，全程参与本次新教师汇报课活动。在评课会上，谢副校长首先肯定了新进教师在汇报课上表现突出，语言功底流畅，板书工整，能熟练运用信息技术手段进行教学。同时也强调还需进一步规范教学设计，加强师生互动，提高教学效果，将思政教育融入日常课堂，要做到正身立师德，更要坚守教育本质核心！

　　水尝无华，相荡乃成涟漪。本次汇报课活动既为新教师搭建了一个展示自我、锻炼提升的平台，又在课堂的设计、推敲、打磨中体现了合作精神和集体智慧。相信新教师们在大家的共同帮助和指导下定能拔节成长。在今后的教学中，我校将充分发挥骨干教师的引领作用，有效进行“青年教师比武”“同课异构”“青蓝工程”等活动，切实促进教学质量长足发展。脚踏实地的职中人，始终以谦卑的姿态，行走在追梦的路上！