教因研丰盈，研因训深入。课题研究是教师专业成长的“脚手架”，更是学科发展的“助推器”。12月20日，伊犁州李川思政课名师工作室主持人主持召开“大思政视域下课题研究”推进会议。
名师工作室主持人李川同志针对课题研究中的困惑，对青年教师写作予以指导。他指出：“每个人要以课题研究为抓手，结合自身教育教学实际，善于发现问题，积极寻求解决问题之策，多想、多看、多写、多问、多改，提升面对困难的信心与勇气，提升课题的研究质量，提高自身的课题研究能力”。
教不研则浅，研不教则空。为准确理解和把握“新课程标准”的新理念、新要求、新变化，切实提高道德与法治教师的专业素养，把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，全体思政课教师聆听了“新时代背景下道德与法治课程与教学实施建议”专家讲座。
李晓东教授从时代背景、课标要求、教学实施等内容做了深入浅出的讲解，并通过具体的课例分析阐释了新课标理念如何有效落实到教育教学之中。专家们的讲座既有高屋建瓴的理论阐释，又有精巧详实的案列分析，条理清晰、循序渐进，帮助我们把握新理念、打造新课堂、增强吸引力。
浇花浇根，育人育心。新课标、新理念的贯彻落实是一个学习、领会、实践的过程。大家纷纷表示将把此次活动所学到的方法和技巧应用到教学实践中，不断提升科研水平，争做反思型教师、研究型教师和学者型教师。实践不止，科研不息，笔耕不辍！
供稿：马晓燕
制作：伊犁州李川思政课名师工作室
一审一校：周正波
二审二校：周晓婉
三审三校（签发）：李川
单位：霍尔果斯市国门初级中学