每一个苦思的问题，
都是成长的契机；
每一次次思维的碰撞，
都是教育生命力的迸发；
每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。
为了提高我园教师的专业发展水平，进一步落实《3到6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师教育教学活动的能力，促进教师专业成长，我园于2023年12月13日—12月14日开展了教师公开课教学活动。本次公开课活动，每一位执教老师均以严谨的态度认真备课，力求各个教学环节精致、出彩。
多彩课堂 缤纷绽放
小班组
王老师数学活动：《3以内的数量》
韩老师语言活动：《熊大大和熊小小》
中班组
小蔓老师美术活动：《百变的花瓶》
美美老师科学活动：《颜色变变》
大班组
李老师语言活动：《雪地里的小画家》
颜老师语言活动：《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
艳老师艺术活动：《有趣的染纸》
丹老师社会活动：《海南传统节日》
在教学活动中，教师们以幼儿的兴趣与需要为出发点。充分尊重孩子的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节，让幼儿通过直接感知亲身体验实际操作获得经验积累和良好的学习品质，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。
以妍兴教，以评促教
评课前，教师们先将自己组织的活动进行反思，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。
“教而不研则浅，研而不教则空。”公开课活动结束后，园领导与教师进行了研讨交流，就现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动等各方面进行深入研讨。领导们从教师的理解角度出发，剖析了每个活动的亮点和值得大家学习的地方，同时也探讨了活动中需要改进的地方。
颁奖
经过几位老师的精彩赛课，评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
本次公开课比赛活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了我园整体教学水平的提高。