为引领老师们快速熟知新课标的变化，了解新中考背景下的语文教学，将新的理念落实到课堂实践中。2023年12月20日，李庆纯名师工作室教师带领马迹塘镇中心学校全体语文教师，围绕“新课标背景下的初中语文整本书阅读教学策略研究”主题，集中开展研课、磨课、观课、议课活动。
课例研修
胡思涵老师执教七年级《朝花带露夕拾起，共探离别情更长——<朝花夕拾>推进课》
研课培训中，老师们认真聆听，仔细记录，在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求。
龙莹老师执教八年级语文《<昆虫记>读写转换课》
刘亚平老师《新中考背景下的备考策略》讲座
刘亚平老师带我们解读了“心中考背景下的备考策略”。分别从新中考的新特点、面对新中考的教学策略两个方面为我们进行了解读。尤其强调教师们要认真梳理教材，并将教材与新课标的知识点对应起来，打通两者之间的隔膜。要求我们做到解读好教材、运用好教材，最终带领学生决胜中考。
李庆纯老师带领大家对整本书阅读教学研讨
最后，李庆纯老师围绕“新课标背景下的初中语文整本书阅读教学策略研究”主题，带领马迹塘镇中心学校全体语文教师，从整本书阅读教学研究的背景、目标、内容、教学策略、教学建议等方面进行解读。让我们明白了要完成好整本书的阅读教学活动，要紧扣文体特质、建构核心知识，要搭建任务支架、提供阅读指导。
新课标背景下的备考策略里需认真落实依据义务教育课程标准命题的规定要求，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明，老师们要做到带领学生“学全学透”，根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、情境化、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。
语文学科是一门唤醒人的灵魂，提升人的认知，改变人的行为的育人学科。通过重新研读2022年新版《义务教育语文课程标准》和《新课标背景下的中考》老师们对语文教学的认知又有了新的提升，收获了新知，转变了理念，语文教学的使命任重而道远。
新理念、新思路、新内容，给语文老师们的教育教学指明了方向。我们将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标。将新课标理念内化于心，外化于行，让语文成为一门有深度、有温度的课程。
学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！
图文编辑：文珺 颜晓丽
初 审：刘 敏
复 审：肖 利
终 审：熊羡专
