冬之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于钻研与提升。
教学篇
为了扎实做好教研活动，推进高效课堂教学研究，规范课堂教学管理，2023年12月20日上午，大家齐聚二年级班听王新玲老师的《狐假虎威》公开课。
上课伊始，王老师进行谜语导入，通过两则谜语激发起学生的学习兴趣。从而引出今天的课题《狐假虎威》
王老师将本课的生字设计成开汽车的形式。学生每答对一个生字，汽车会自动开走。生动有趣的活动深深地吸引了学生，符合低年级学生的特点。
王老师精心组织教学环节，创设教学情境，营造轻松的学习氛围。让人留下深刻印象的是角色扮演环节，王老师让学生分别扮演老虎和狐狸的角色，以读代讲，以演代悟，学生轻松领悟了课文内容。
为了更好地理解词语，王老师在课堂上提示孩子们，可以通过肢体表演来更深入地理解“神气活现”、“摇头摆尾”等词语的意思。孩子们跃跃欲试，笑容洋溢在每张童真的脸庞上。
王老师整堂课教学环节紧凑，课堂用语精炼、脉络清晰。课堂上抓住关键词语指导朗读以及教师感情饱满的范读都令人印象深刻。
教研篇
公开课过后，语文教研组成员来到会议室进行评课。老师们针对本堂课的呈现效果展开了激烈的讨论，肯定了其中的亮点，也提出了宝贵的建议。
教以共进，研以致远。通过授课教师的经验分享和学科教师的共同研讨，教师们对自己的教育教学方式和方法有了更多的设想和实践思路。我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！
编辑:王新玲
图片:陆晗
审核:孙桂芳