为加强学校教学工作的常规管理，提高教育教学质量，促进教师专业化发展。2023年12月20日上午，二七区教研室郭淑琴、李君彩、李芸三位教研员走进郑州市第五十七中学东校区，进行扎实有效的听评课以及常规检查工作。
在各位校领导的陪同下，教研员们分学科分年级深入班级听课，近距离、多维度的对学校教育教学工作进行精准把脉和专业引领。
张文老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，以视频《我和我们，同住地球村》引入主题《我们的世界，共同的家园》，抛出问题，调动学生思考，引导学生看世界、识问题，倡导学生展智慧、勇担当，呼吁学生共守护、向未来，整节课精彩纷呈，跌宕起伏。
徐浩淼老师的月考卷讲评课，循循善诱、及时追问、适时鼓励，学生积极讨论、大胆发言，利用随机点名系统激起了整节课的热烈气氛，深入浅出引导学生总结易错点。
孙红瑞老师执教的《十一月四日风雨大作》一课，以陆游的梦为主线，入梦诵读诗文、解梦分析词句、寻梦品味情感、圆梦升华主题，层层递进，内容丰富，既有基础知识的涵盖，也有拓展延伸的空间，回溯古人的爱国热情，追问今人的筑梦中国，愿国人追梦赤子心永存。
蒋静雅老师执教的《皇帝的新装》，通过速读、精读、赏读文本，设置问题，引导学生分析人物形象。通过角色代入，创设情景，让学生辨析不同的人物形象和特点，升华主题。
张琪老师执教的《花开与结果》，以精湛画功吸引学生注意力，引导学生分组实验，利用工具认识花朵，让学生将百合花实物与课本知识结合，把生活搬进教室。
张平老师的《拯救手机大脑》，以谜语引入手机话题，通过游戏使学生认识手机大脑的形成、后果及拯救措施，充分发挥学生主动性，整节课学生情绪高涨、兴致勃勃，放松身心。
教海无涯，行者无疆。深耕细研，共思共促。课后，三位教研员对教师课堂教学环节的设计、教材的处理以及如何创设情景提高课堂教学等方面提出了宝贵意见和建议，从专业素养到教学方法逐一进行精准点评，充分肯定了亮点，给予老师们莫大的鼓励。
随后，教研员们针对教研活动计划、教研活动记录、教案、作业、听课记录等内容进行详细查阅，全面了解学校教学常规管理，对学校教学质量进行综合评价。
此次教研员下校指导工作，使学校老师有机会与教研员面对面交流，对自己的课堂进行反思，发现不足，启发了教师们的教学新思路，明确了今后的努力方向。教育无小事，细节定成败。五十七中东校区教师们始终坚持在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，落实各项教学工作，做到全面高效。学校将以此为契机，进一步夯实教学工作，努力实现教育教学高质量发展！