教而不研则浅，研而不教则空。”时光倏然而过，本学期即将进入尾声，各学段、各学科的教学相继进入了期末复习阶段。为了更好地落实“双减”政策，探索期末复习的有效策略和方法，提升期末复习的教学效率，优化期末复习阶段的课堂教学，使复习教学提质增效，实现复习经验共享。哈巴河县白桦中学于2023年12月21日-22日，开展了2023-2024学年第一学期期末复习示范课及研讨活动。
“复”之有道—示范课展示
盖倩倩老师帮助学生掌握教材内容。整节课体现出复习课的要点，做到了回归教材，回归基础，突破重难点。同时，盖老师通过课堂深入观察，了解学生的知识掌握程度，及时纠错，学生做到了全员参与，在学以致用的过程中有所收获。
闫瑞老师课前充分准备，深入研读课程标准和教材，教学思路清晰，教学目标精准，方法灵活多样，课堂气氛活跃，教学过程高潮迭起。她熟练地运用多媒体技术，运用多种教学方法，课堂上亮点频出，精彩纷呈，展现了授课教师过硬的基本功和良好的教学素养。
杜俊华老师的课堂体现着扎实的教学基本功和巧妙的教学设计，一是通过创设教学情境，启发学生思维和探究，学习目标顺利达成；二是课堂随时关注学生的学习状态，鼓励学生积极提问，发表观点，培养了学生的探究精神和创新能力
郭孟丽老师的课堂以学生为主体,学生学习兴趣浓厚,学习氛围活跃,学生们求知欲强、参与度高,及时用习题巩固知识的重难点,及时评价学习效 ,体现“教、学、评一体化”的教学理念,有助于培养学生的化学核心素养。
陈忠聚老师教态自然，上课能与学生进行有效的沟通，课堂上陈老师充分让学生主动去思考交流，讲解解决问题的过程，使学生主动获取知识，在潜移默化中领悟知识，使学生完全成为课堂的主人，达到知识学习与能力培养的统一。
“习”之有效—课后研讨
本次复习示范课及研讨活动各学科教师均参加，教育局教研中心领导及学科教研员参与了听评课活动，并在示范课后与各学科教师就以“如何提高复习课质量”为主要内容进行研讨交流。老师们认真听课、参与评课，还共同探讨复习策略，老师们畅所欲言，集思广益，根据年级的学情认真制定复习计划，随之采用高效的复习策略。
“知方向而奋进，望远山而力行”。此次复习课展示交流活动，执教教师重整合归纳，重方法指导，重学生参与，同时都注重运用信息技术助力激发学生学习兴趣，给期末复习之路指明了方向，理清了思路。“精研细读勤润色，拙笔苦练谱华章”。相信老师们会以此次教研活动为起点，全力以“复”，让期末复习更加高效有序。
编辑:郭精明
校对:张星晨
审核:张红军