基于对调研我校课程体系、课堂组织、安全管理、生活管理的系统性跟班观摩、访谈和记录，以及相关空间、设施的用后反馈分析，2023年12月19日上午，山东省专门教育考察团一行莅临我校调研交流，我校负责人黎二才同志及全体班子成员全程陪同。
首先，我校负责人黎二才同志分别从学校概况、总体目标、发展思路、办学理念、育人目标、师资力量、课程体系等办学思想体系规划以及学校“六地两园”的发展规划、办学成效作了详细汇报。山东省考察团焦尔桐一行人详细了解学生的不同类型、不同年级学生的可成体系设置，尤其关注与普通学校差异化的课程设置等问题。
接着，考察团一行人依次参观了宣传展厅、心理健康室、音乐室、美术室、计算机室、书法室、教学楼、学生宿舍、博兰园、家务劳动教育基地、斑斓种植区、食堂等场所。
其次，通过对各科课程，尤其是与普通学校差异化课程的跟班观摩和记录，详细了解不同课程的课堂活动模式、空间诉求、以及现状教学空间的用后反馈情况。
基于对学校相关管理制度文件的研读了解，现场对学生在校一日学习生活进行全流程跟班观察和完整记录，掌握各校在安全管理和生活管理方面的制度、流程、细节要求。
调研人员跟随学校指定的学生或班级，完成一日完整的教学观摩和生活记录。
最后，分别对不同年级、不同类型、不同性别学生每日在校详细的标准作息时间表、课程安排、学校的安全管理制度、寄宿生活管理制度相关规定、学生日常学习生活进行全面、完整的观摩和记录。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。交流有期，学无止境。每次的交流学习都是理念迭新、互助成长的良好契机。在未来的日子里，学校将继续秉持着专门学校办学初心，共赴理想的教育天地。
文稿：董慧敏
图片：吴家妹
审核：黎二才