作业是课堂教育教学的延伸，是学生巩固知识的重要途径，为深入贯彻落实“双减”政策，加强学校教学常规管理，培养学生良好的学习习惯，保证教育教学工作落实落细，促进学校教学质量全面提升，2023年12月18日，初一语文组进行了一次常规作业检查
篇一
第一节课，我们共同研究了张瑞宁老师的《皇帝的新装》导学单，张瑞宁老师设计的导学单步骤合理，符合学生学情，其他老师也都提出了恳切的建议，例如可以尝试在其加入课本剧的表演。
篇二
第二节课，我们在383一起听了瑞宁老师的《皇帝的新装》预习课，她的课给学生提供了很多的方法支架，让学生的学习有法可循，并且她的课能够充分地调动学生的积极性，让每个学生都参与进来，也发挥了导学单的作用。我们都看到了张瑞宁老师的进步
篇三
为推动学校教学常规工作细致开展，及时掌握教师对学生作文的批阅情况，在第三节课，我们进行了作文的检查，老师们认真查看优秀作业，希望从中能够借鉴他人的优点，“择其善者而从之，其不善者而改之”，虚心向优秀教师请教。最后我们及时地上交了作业检查评分表。
一些优秀作业