思行并进，聚势赋能——2023年垦利区初中生物基于核心素养优质课评选活动

为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年12月20日上午，垦利区教育科学研究中心初中生物教研组组织，基于核心素养优质课评选活动在永安中学举行。    

活动分为中年组和青年组两组，四位老师精心准备课堂活动，为我们呈现了一场丰富的视觉盛宴和活动体验。

内化于心，外化于行。胜坨中学的刘新房老师以鸡胚的发育导入课堂，通过观察鸡胃，解剖鸡的结构，进而类比人的结构层次，直观形象。最后以细胞分裂为出发点，引导学生挖掘自己的内驱力，唤醒生命自觉！整个课堂行云流畅，学生参与度高，真正做到了把课堂交给学生。

独行快，众行远。垦利区第二实验中学的逯同秀老师带领学生以角色扮演的形式走进动物体的四种组织，真正让学生在活动中成长。教学过程中逯老师鼓励学生踊跃分享自己的想法，课堂讨论氛围高涨。为我们呈现了一堂成熟的，以学生为主体的课堂，让学生在做中学。

知是行之始，行是知之成。垦利区第三实验学校的宋爱佳老师以雪为例，让学生触摸雪，感受皮肤的变化，又以打雪仗为例讲解，整个课堂贴近时事，学生活动丰富，前后衔接自然。为我们呈现了一堂知行合一的生物课堂，真正让学生在实践过程中学到知识。

“勇敢者先享受世界”，这是垦利区第二实验中学孙双双老师鼓舞学生的话。孙老师的课堂环节紧密，课堂气氛活跃，学生能够勇敢的表达自己的想法，并且基于核心素养引导学生思考，带领学生活动，以丽丽的烦恼为主线，学生能够结合所学知识解决生活中的常见问题，体现了生物来源于生活又走向生活的观点。

最后，三位评委老师对本次优质课评选活动进行了交流讨论，以及评价。本次活动不仅为教师的教学交流提供了平台，更展现了教师的个人风采，为全区生物教研提供了观摩学习，研讨交流的机会，同时也考验了各备课组的团体协作水平。