为提高新入职教师的履职适岗能力,提高青年教师教育科研能力,促进青年教师专业成长,进而实现教师队伍素养的进一步提升,2023年12月20日,2023 年省级立项课题集中开题会暨“青蓝工程”师徒结对仪式在胜利校区知行楼413顺利召开。会议重在加强新教师师德师风建设,明确新教师职业生涯规划,深入研讨青年教师教育教学与生活工作。
此次会议上,萍乡市教研室课题办主任朱红梅莅临现场指导工作。校领导何宜生、余忠良、陈绍斌、曾祥友、李柏武、瞿先珍、曾清香、丁玺出席会议。
(一)新教师入职座谈会
上栗中学副校长陈绍斌同志主持座谈会
副校长陈绍斌同志介绍参会
领导及新入职教师
新入职教师代表发言
贺志欣老师表示新教师在师傅的指导和带领下,更应该严格要求自己,更主动的去学习,平日里一定要勤学多问,刻苦钻研教材教法,以更快的速度成长、以更踏实的步伐迈进,以更高的水平出现,为青年教师团队的壮大做出贡献,为学校的发展做出贡献。
罗蒙老师表示年轻的教师更应该展现出教学活力和新的教学方式,要与时俱进,不断努力不断学习,探索更适合学生学情的教学方式,争取从新手教师走向专业型教师。我们会对自己严格,不愧对领导的信任,不愧对家长的信赖,不愧对每位学生对于知识的渴望,向四有好老师迈进!
校长余忠良同志讲话
校长余忠良同志强调党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。新入职教师是教师队伍的新生代力量,其专业发展关系着学校的未来。
余校长指出新教师要加强师德师风建设,坚定理想信念、陶冶道德情標、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。同时要明确职业生涯规划,树立正确的价值观和责任意识,尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。” 倾听“心”声音,凝聚“新”力量,激励“新”担当。通过此次新入职教师座谈会活动,强化了新教师的归属感和信念感,加强了新教师的师德师风建设,明确了新教师的职业生涯规划,相信未来全体新教师将会秉持初心,开拓进取,逐梦未来,在上栗中学这片教育土壤上发光发热!
(二)“青蓝工程”师徒结对仪式
上栗中学副校长曾祥友同志主持
教科室主任刘钟锋同志宣读《上栗中学2023-2025学年度“青蓝工程”师徒结对名单》
校长余忠良同志为新入职
教师的师父颁发聘书
一纸聘书,是一份荣誉,也是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。它代表着学校对教师队伍建设的重视,承载着师徒之间的深厚情谊,饱含着“师父”对“徒弟”的殷切期望,相信在师父的带领下,师徒将会携手共进,共谱教育华章。
师父与徒弟签订协议、行拜师礼、敬茶
徒弟们静心诚意,为师父献上一杯拜师茶。师父们接过茶杯,也接下了这份沉甸甸的信任和责任,往后岁月师父将对徒弟倾囊相授、无私关怀。徒弟们行鞠躬拜师礼,深深一躬,满含着青年教师对成长的渴望;表达着徒弟们对师父今后辛勤栽培、无私奉献的感谢。
师父代表张洁老师发言
张洁老师表示师徒结对要动真情,薪火相传方能助成长。作为师父,言传身教,率先垂范,不仅带“教’,还要带“德’,与“徒弟”同进步,共成长。
书记何宜生同志讲话
书记何宜生同志为本次结对仪式送上寄语,何书记指出,希望师父们能够勇挑重任,履行好“传、帮、带”责任,带才、带教又带德,倾囊相授,不负所托;希望徒弟们虚心求教,向善求真,自信求学,在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中成长,青出于蓝而胜于蓝。
同时,何书记对所有师徒提出希冀,要潜心潜行,在教育教学工作中努力做到懂教育教学规律,会教育教学技术,善教育教学管理,出教育教学成果,师徒携手,共创栗中辉煌!
(三)省级立项课题集中开题会
教科室主任刘钟锋同志主持
上栗中学副校长曾祥友同志宣读
省级立项课题名单
萍乡市教研室课题办主任朱红梅老师讲座
朱红梅老师的讲话感情真挚,鼓舞人心,让教师们深切认识到作为学生学习的引路人,教师需要以课堂为主阵地,刻苦钻研教学,在传承知识的道路上,知不足而奋进,以问题为导向开展课题研究,做“真学问”。既要有文化自信,又要紧跟时代发展,与时俱进更新教育理念,改善教育行为,促进学生成长。
乘科研之风帆,会专家之智慧,促教师之成长。此次省级立项课题集中开题会的顺利召开,为课题研究指明了方向,明晰了思路。课题组老师们表示在以后的课题实践中,将会以教学为基础,以理论学习为抓手,以课堂实践为依据,在实践、反思、总结、改进中把课题研究做实、做深,用智慧和汗水谋求师生和学校的可持续发展。
图片:钟奕凤
文字:钟奕凤
初审:胡斌 刘钟锋 江勇
复审:曾祥友 丁玺
终审:何宜生 余忠良