【全环境立德树人】讲文明，知礼仪——李海务中心幼儿园文明礼仪活动

　　“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使一个人终生受益。幼儿园是每天孩子们共同生活、学习、游戏的地方，因此我们从幼儿园潜移默化的让孩子们形成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯。将礼仪传递给每一位孩子和每一个家庭。让我们看看本周孩子们学的礼仪吧。

活动目标：

1.幼儿理解爱护小椅子的原因。

2.幼儿知道爱护小椅子的方法。

3.幼儿会用“一手托椅子面，一手托椅子背”的方法搬小椅子，培养幼儿爱心的品质。

         叶圣陶先生说过：教育的重点在‘育所谓育’，就是培养学生良好的习惯。今天小班的宝贝们学习了爱护公物《小椅子》，里面讲到如何正确端放椅子，我们一起来看看吧！

活动目标:

1.养成不随便借用别人的东西,借了东西及时归还的习惯。

2.学会借、还物品时的礼仪,懂得借别人的东西要爱护。

3.体会有借有还,得到帮助要道谢。

　　借人物品的时候，要主动明确的表达借物的需求，得到允许后才能拿，用完后要及时的归还，不要忘记说声谢谢。同时，也要懂得分享是一种美德！我们都要做懂礼貌的小朋友哦！

活动目标：

1.通过教学,使学生知道什么是公物,哪些是公物,并懂得如何爱护公物。

2.培养学生爱护物品的好习惯。

　　爱护公物是一件很重要的事情，要从小培养爱护公物的意识，理解公物的重要性，养成良好的好习惯。

　　愿这次文明礼仪活动在孩子们的内心里种下一颗爱的种子，随着时间的流逝，慢慢生根，渐渐发芽，像沙漠中一棵棵挺拔的白杨守护边疆一样守护学校的一花一草，一瓦一木。