敦煌市第二幼儿园中五班--《不输在家庭教育上》--如何应对青春期孩子的“沉默”

💍化蝶留香
创建于2023-12-20
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学校:敦煌市第二幼儿园

内容审核:张老师、王老师、李老师

班级:中五班

读书时间:2023年12月15日

分享内容:如何应对青春期孩子的“沉默”

活动参与者:第五小组

编辑家长:闫婳家长

青春期的孩子一般都非常难教,这是许多父母的共同感受。有的孩子喜欢跟父母顶嘴,有的孩子会疏远父母,有的孩子不喜欢学习,有的孩子交友....最让父母难受的就是,不知道从什么时候开始,孩子不喜欢跟自己说话了,总是沉默寡言的。

“我知道应该站在孩子角度去理解他,可一到事儿上就是做不到,事情还那样,我依然会愤怒、失望、失控,那该怎么办呢?"。你就是无法完全理解孩子,就是在孩子叛逆时情绪失控,甚至打骂孩子,继而内疚自责,然后反思道歉,下次继续循环。

所以理解和接纳孩子是建立健康亲子关系的重要前提。首先,我们需要学会换位思考,真正理解孩子内心的需求和感受。尝试从孩子的角度出发,理解他们为什么会有某些行为或情绪,将注意力放在了解孩子而非指责他们上。其次,我们要尊重孩子的个性和独立性。不同的孩子有不同的性格、爱好和方式,我们需要鼓励他们发挥自己的特点和潜能,给予足够的空间和自主权,同时也要提供适当的指导和帮助。

对于处于青春期的孩子来说,由于身心的迅速发展和学习任务的加重,他们都在面临更多的压力,如升学、人际交往、情感困惑等。这些压力如果无法得到及时缓解,可能就会让孩子陷入沉闷自闭的状态,因此父母要及时帮助孩子排解心理压力。心理压力大是造成青春期孩子沉闷的主要原因之一。为了排解他们的心绪,父母平时不仅要关注他们的学习成绩,更要关注他们的心理健康。

最后,我们要建立和谐互信的关系。作为父母,我们需要和孩子们建立起良好的沟通渠道,让他们感受到我们的关心和支持,并且在发生矛盾或问题时,采取平等、开放、包容的方式进行交流和解决,避免过度批评或惩罚,维护积极、平等、健康的家庭氛围。理解和接纳孩子需要我们用心倾听和感受,尊重孩子的独立性,建立良好的互信关系,这样才能让孩子们在健康、和谐、积极的氛围中成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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