2023年10月，全国第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在重庆市隆重召开。在栾城区语文教研员焦增军的带领下，崔素芬、王静、孙晓菲、焦亚男四位教师在现场观摩了此次活动，学习了最新的教育教学理念。
为检验“走出去”学习的活动成果，展示统编教材前沿的基本理念和核心思路，推广展示当前最新的教学方法，提高教学效率，打造高效课堂，2023年12月19日上午在栾城区三苏小学二楼报告厅开展了小学语文“精品展示课”活动。
参加本次活动的有栾城区教育局教研室的白云飞主任、陈潇主任、焦增军副主任以及小学语文名师工作室全体成员、各学区小学语文骨干教师，200余人的会场座无虚席。
本次展示活动由四位老师分别作课，分为四个环节：现场教学展示、反思、评课、学生作品课后展示。
三苏小学的王静老师执教的是二年级第19课古诗《夜宿山寺》，王老师的教学紧紧围绕本单元的语文要素“展开想象，获得初步的情感体验”而展开，既体现了朗读的多样性，又体现了朗读的层次性，凸显了以下三大亮点：品读为基础、想象为核心、字词为重点。
宏远路小学的孙晓菲老师执教的是一年级第13课《乌鸦喝水》，孙老师从教学目标和学生实际出发，创造性地理解和使用教材，精心选择、组织教学内容，以朗读为主要手段，让学生进行角色体验，并利用图片、音乐、课堂小实验等多种形式，在一步步引导学生体会乌鸦的心情变化的过程中，也让他们带着自己的理解去个性化阅读文本，让孩子们在表演中学习乌鸦的聪明和智慧。简简单单教语文，扎扎实实夯基础，让孩子们在思考与表达中享受学习语文的快乐。
兴安大街小学的崔素芬老师执教的是五年级习作课《二十年后的家乡》，崔老师的课质朴扎实，自然流畅。从如何审题，如何读懂习作要求到怎样进行巧妙构思，怎样梳理习作思路，再到习作方法与技巧的指导，习作片段的赏析与评价。环环相扣，衔接自然。整堂课中学生能够做到:脑中有画面，心中有想法，表达有技巧，笔下可生花。
凌空桥路小学的焦亚男老师执教的是四年级第5课《一个豆荚里的五粒豆》，焦老师执教的阅读课，激发学生关注文章，做到凡事多提问。课堂上引导学生发现并学会分析单元课程安排。提问环节层层深入教材，利用新颖的AI语音识别的方式展示问题。课堂教学从学科教学走向学科育人。利用教材培育学生的文化自信心，提高学生的螺旋式思维语言运用能力及审美创造力。
教学之美，在于钻研与提升。展示课结束后，教研室焦增军副主任进行了点评活动。
一篇篇优秀的学生作文在走廊里进行了展示，他们的作文书写工整，内容充实，选材丰富，描写细腻，感情真挚。“我手写我心”，让我们欣赏下同学们的文章吧！
砥砺深耕行致远，笃行不怠展风采。本次精品展示课活动，既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也促进了教师教学理念的转变和专业水平的提高。学无止境，研亦无境，相信通过本次活动，老师们将积极实践，扎实推进基于新课标的活动设计，在参与中汲取，在反思中收获。让我们共同研究，共同努力，让语文学科成为学生喜爱的学科，让学生的精神在语文课堂和课程建构中健康成长！