展自我 互学习 共成长——崇左市江州区板利乡中心幼儿园教师公开课活动

和小朋友们一起跟着陆老师走进故事里，看看到底是谁咬了小猪🐷的大饼🍪吧！

　　农老师开展的活动以游戏情境贯彻始终，使幼儿的情感得到满足，从中教会幼儿辨认几个图形△□○。幼儿们通过参与一系列的游戏环节，进一步体验游戏的快乐。

感冒时身体很不舒服，我们应该怎样防感冒呢？

我们要早睡早起，保证充足的睡眠，早上起床适当的晒晒太阳🌞，多吃蔬菜🥬和水果🍎，补充营养、多运动、增强体质💪🏻，勤洗手等等一这些方法可以预防感冒。

方老师通过图片教具和愉快的游戏让幼儿掌握男孩👦🏻女孩👧🏻的外貌特征，通过观察男孩👦🏻女孩👧🏻如厕图和认识男👦🏻女👧🏻卫生间标志强化幼儿的性别意识。

在日常生活中，也需要我们家长有意识的培养，才能更好的区分性别，强化幼儿性别意识哟。

“你是懒惰虫 你是懒惰虫”

几句朗朗上口的歌词配上有节奏的音乐律动

幼儿用👂🏻去听 眼睛👀去看

🧠去感受 🙌🏻去创造

让幼儿在游戏中充分调动五感

全方位在快乐中探索音乐🎶🎶

李老师利用这首节奏欢快歌曲，教育幼儿要积极向上、勤奋努力，不要沉溺于懒惰之中。

张老师通过《变成一样多》教学设计，让幼儿了解相同数量的概念，了解加法，利用游戏，训练幼儿的数量感知能力。

谢老师组织活动过程中加入了韵律动作，将歌唱与韵律相结合的综合性音乐活动。活动过程充分调动了幼儿的多种感官，可以帮助幼儿更好的去体验和欣赏大自然的神奇与美妙。

中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形、长方形、但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。

陆老师设计了《有趣的图形》的活动，让幼儿在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手等，感知不同图形的不同特征。

蓝老师的“百宝箱”里装了许多好玩的纸……

蓝老师通过游戏的方式让幼儿认识常见的纸，幼儿通过观看视频、动手操作了解纸易折，易撕碎，易揉皱，易吸水，易燃烧等特点，激发幼儿对科学活动的兴趣。

借物礼仪

一日生活皆教育

一言一行皆是言传身教。

陆老师给孩子们播种礼仪  孩子们将收获美好

小朋友们大朋友们，在你们的生活中收到过信吗？是谁写给你的呢？收到信时的心情是怎样的？

我们今天的主角是蛤蟆。蛤蟆想收到信，青蛙为了让他快乐，给他写信，却找了一只小蜗牛送信。他劝蛤蟆耐心等待，会收到信的，但是自己却又沉不住气，告诉了蛤蟆。于是俩人一起等信。这封信有多重的份量啊！它充满了温暖和关爱。就像现实中孩子们的友谊，充满了童趣和真诚。孩子们的友谊是最纯洁最纯洁的友谊。

冬天到了，人们有哪些变化，小朋友们都能观察到，小动物们有哪些变化呢？

黄老师利用经验、生动形象的图片、故事等形式，启发幼儿主动探究、感知世界，从而了解各类动物过冬的不同方式。

黄老师讲解“垃圾分类”的意义，介绍了垃圾分类的标志和颜色。

幼儿认真学习垃圾分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类，在活动中树立初步的环保意识，用行动保护环境。

 我们要像爱护眼睛一样，去爱护环境。

想知道哪些物体遇水或遇热可以膨胀吗？

一起看看👀我们大四班的小朋友做物体膨胀小实验吧。他们正在认真观察并记录哪些物体遇水膨胀或遇热膨胀的结果。

看看我们的魔术师潘老师给孩子们带来了有“魔法🔮力量的纸”。孩子们跃跃欲试，也尝试着给纸施加“魔法🔮”

陈老师的耐心讲解扎染方法并示范操作步骤。

幼儿积极参与扎染活动，体验扎染成功后的乐趣。在扎染过程中与同伴一起探索点染、晕染、滴染的方法进行染纸，感受不同的折、染方法产生不同的效果。

学无止境