为了通过在体育运动中让学生培养热爱体育锻炼的良好习惯,促进学生身心和体质,两方面同时健康发展为目的,在校园中开展校园足球运动,通过足球运动培养学生的团结协作能力和努力拼搏的精神。
国家教育部为了提高青少年的身体素质还曾提出过“每天锻炼一小时”的口号,大力提倡中小学校园开展各项体育活动,正是在这种大背景下,萌生了校园足球运动。
社团组建
社团课程设计
全面贯彻健康第一指导思想,重视体育课堂教学改革,以足球活动为特色,以足球训练为“龙头”,抓普及、促提高、求发展,推动学校体育工作的开展,其宗旨是通过足球教学与活动,凸现炼身中的玩,以趣味性足球游戏吸引学生参与,让学生以愉快的心情学习各种足球技术,在参与中育人、促智、追美,达到身心健康,从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。
社团活动开展
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社团成果展现
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社团活动中注重实战能力的培养,使学生学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次社团的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。