冬日寒意浓，教研暖人心，在这冬日暖阳，岁末繁忙的季节里，汾阳二中初中部举行了公开课活动。
此次活动将以公开课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在初中部教师范围内形成人人都上公开课，科科提倡公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。
各位老师认真钻研教材，潜心备课，展现了精彩纷呈的课堂，彰显各学科的独特魅力，思维之花在这里悄然绽放。 各科老师以生活中常见的事物来举例，通过演示、问答、实验等教学方法，引导学生自主探索，小组讨论并得出自己的见解和看法，让学生觉得知识来源于生活，又应用于生活。
老师们通过讲非常细腻的讲述的方式很快吸引了学生们的注意力，提高了他们对本节课的兴趣。他们的课注重培养学生思维的灵活性、流畅性，开发学生智力、培养学生能力的同时提高学生解决问题的水平，每一堂课都成为了很精彩的课。
高中部的领导和备课组长们对初中部的本次活动进行了评分，给予了专业的指导。
老师们听的也很认真很多老通过听各位优秀老师的讲受益匪浅。这些堂课不仅刷新了我们对新的教学方式和理念的认知，同时也为我们以后的教学方式的改进起到了很好的导向作用。
每节公开课后，老师们都会积极的对课程细节进行讨论，对每节课的亮点和有待改善的地方，提出了宝贵的意见和建议。
本次公开课，课堂上教师们根据教学内容、教学目标和学生的特点选择合适的教学方法，在关注知识本身内涵，灵活选用教材的同时，更加关注学习的有效性，引导学生观察，猜想，验证，交流，自主参与到学习过程，加强对学生学习兴趣和学习习惯的培养，使学生真正成为学习的主人。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每一次公开课活动让教师都有一个小小的进步，教学的魅力需要我们共同来探究，我们会共同坚守这份教育初心，在美美与共的教育道路上且思且行。