为更好地适应国家“双减”政策和教育部“五项管理”，教学作业减负不减质的宏伟目标。学校决定进一步巩固高效课堂教学模式的深入推进与发展，让高效课堂教学模式在各班级各学科应用成为常态，让高效课堂更加合理且高效，全面提高教师的教学水平，培养学生自主合作探究的学习能力。
徐州经济技术开发区新兴小学数学低年级组开展“构建理想课堂，展现课堂魅力”活动。
一年级孔超楠老师执教的是《认识图形（一）》，考虑到学生的年龄特点，孔老师充分调动孩子们的积极性，通过摸一摸，看一看，滚一滚，认识长方体、正方体、圆柱和球。整节课，让人意犹未尽！
韩世荣老师执教的是二年级《认识四边形、五边形和六边形》。韩老师亲切的语言，引导学生自主探究什么是四边形、五边形和六边形，通过同伴合作，完成本节课的学习。
《平移与旋转》是三年级张蓓蕾老师讲授的。张老师从学生的生活实际出发，通过升国旗时国旗的运动以及旗手转动把手使学生认识到平移和旋转这两种运动，并结合生活中的平移和旋转现象，使学生认识到数学对生活广泛应用。
一个人可以走的很快，但是一群人可以走的更远。针对执教老师的课堂呈现，全体数学组老师有针对性的进行点评，互相学习，使每一位老师能够更进一步。
数学课堂从学生的认知规律和知识结构的实际出发，突出学生主体地位，引导学生在观察、猜想、操作、验证、思考、表达、归纳、运用等活动中开展深度学习，发展学生数学思维和数学核心素养，让学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界。
“构建理想课堂 展现课堂魅力”。本次活动既为参赛教师搭建了一次挖掘潜能、展现风采、展现自我、超越自我的机会，也为其他教师创设了一个研讨交流、观摩借鉴、兼收并蓄、博采众长的互动平台，同时为优化教师教学观念，深化课堂教学改革，提高学校核心竞争力起到了很好地促进作用。我们相信，凭借这些坚持不懈、发愤图强的教坛弄潮儿，新兴小学在教育教学上定会乘风破浪、扬帆远航！
