育人为本，科研先行。教育科学研究是教育事业的重要组成部分，对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。12月20日中午，清河部青科组教师举行了第二次书友会线下活动。本次活动的主题是如何做好课题研究，由于天慧老师主持，俞枫叶老师、高家舟老师、沈颖老师分享。
高老师分享了小学语文主题式单元整体教学研究，从研究背景、研究方法、研究内容、研究过程、具体措施等方面进行分享。要整体设计一个单元活动，把课堂教学、课外阅读、写作、语文实践活动有机的整合起来。具体的教学流程是：单元导学课、范文读议课、迁徙训练课、对比研读课、拓展广读课、主题收获课等。
俞老师主要分享了如何做小课题研究，首先要确定选题，选题是小课题研究的起点。其次，设计小课题研究方案，最后是小课题研究的过程，包括发展问题、分析问题、设计研究方案、反复研究实践等等……
沈老师分享了如何选题，教育科研选题的选择非常重要，可以从自己身边选题，从教育教学实践的困惑中选题。选题应注意从实际出发，研究中实践，实践中研究。应注重平时积累，从小处着手。通常情况下，题域越窄，题目越小，越容易把问题讲透彻。
正如苏霍姆林斯基所言“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”。通过本次活动，每位老师都有自己的收获，为今后的课题研究指明方向，更加坚定了今后要认真做好课题研究的信心。在教育的这条路上，希望每位老师都能收获自己的课题。教海无涯，我们一直在路上。
撰稿人：李佳延
照片：费佳瑶
审核人：朱菊立