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学段衔接话共性 集思广益促教研

上官影然
创建于2023-12-20
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        学段衔接话共性 集思广益促教研

——阿拉山口市中学英语张金桂名师培养工作室与《基于英语学习活动观的九年级读、写教学实践研究》课题组活动纪实

  为探索全新的语法教学思路,提高小、初、高英语语法教学的有效衔接,提升各学段英语教师的语法教学能力,2023年12月19日下午,阿拉山口市中学英语张金桂名师培养工作室全体成员集中参加了小初高学段英语语法教学衔接的共性探究活动。高中优秀青年教师李娟老师就《非谓语动词》进行了专题讲座。

  李娟老师结合自己的教学实践,深入浅出地介绍了如何在课堂中有效渗透“非谓语动词”的语法教学,向全体成员分享了一些通俗易懂的教学技巧。她主要阐述了:1.非谓语动词的形式:(1)Infinitive. (2)Verb noun. (3)Present participle and past participle. 2.功能:(1)Subject.(2)Object.(3)Attribute.(4)Object complement. (5)Adverbial modifier. 讲解了动名词的使用,并举出教材和练习中的许多例句,便于让老师们更容易理解和接受。

  李娟老师还着重讲解了非谓语动词充当宾语补足语、感官动词和其特殊用法。为了便于理解和记忆,李娟老师运用了大量短语、句子进行举例,理解、分类加口诀,整个过程娓娓道来,深入浅出。

  讲座后,成员们积极发言,交流日常在各学段语法渗透的教学心得。大家纷纷表示:这样的活动让大家受益匪浅。在学习和讨论的基础上,也让大家明确了今后突破语法难点的方向,对于提升教师英语教学水平、提高学生语法运用能力都有很大的帮助和促进作用。

撰稿:肖文利

审核:张金桂

终审:冯声科

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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