“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，我们抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意识起到了积极的作用。
垃圾分类，你我同行，我园通过不同形式的垃圾分类活动，使大家更加深入地了解垃圾分类工作的重要性，同时为我园进一步做好垃圾分类工作指明了方向。
本次活动，幼儿通过观看不同环境和垃圾分类的视频，让孩子们发现我们都喜欢在美丽而干净的环境中居住和生活，更重要的是让孩子们懂得保护环境不是随口说说，我们要从自己开始，从幼儿园和自己家的周边环境开始，将我们生活中的垃圾分类，扔到指定的垃圾桶内，节约资源的同时也减少垃圾给我们带来的危害。
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索幼儿园和社区垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进生活垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师生的环境意识，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识
本次活动的开展，充分展示了幼儿们勤于思考、乐于实践的精神，也牢固了幼儿垃圾分类的意识，夯实了对垃圾分类的认知，从小培养幼儿保护环境的良好行为习惯，让每个孩子都成为环保小卫士。