肇庆市彭翠萍、叶惠琼名教师工作室课题活动简报——记工作室2023学年第三次教研活动（2023学年第3期）
天朗气清，金风送爽。为探讨新课标导向下的初中英语教学，并促进名教师工作室成员教育科研能力的提升，肇庆市彭翠萍、叶惠琼名教师工作室于2023年11月22日在四会市会城中学名师工作室开展课题研讨活动，对肇庆市基础教育科研“十四五”规划项目2021年度课题《“双 减”背景下初中英语作业设计实践研究》与《基于核心素养的初中英语词汇教学探究》研究成效进行总结鉴定，并对肇庆教育发展研究院2022年度教育研究课题《“双减”背景下初中英语校本课程开发与实施的研究》进行中期总结汇报。
本次研讨活动随着四会市会城中学冼家健老师清晰悦耳的主持话语声而逐一展开。
Part 1 “研”践初心，收获丰硕
践行教研初心，不负岁月成长。肇庆市名教师工作室主持人彭翠萍老师和叶惠琼老师结合当前教学热点问题，分别带领名教师工作室成员开展肇庆市基础教育科研“十四五”规划项目2021年度课题的课题研究，历时2年的深入研究后，于2023年9月顺利完成相关课题探究。以下为本次课题结题鉴定活动中部分摄影记录。
Part 2“研”途有你，未来可期
与你同“研”，一起向上。肇庆市叶惠琼名教师工作室学员，四会市会城中学英语科组长胡红梅老师结合当前任教学校“学”情，成立并主持《“双减”背景下初中英语校本课程开发与实施的研究》的课题，于2022年12月被列为肇庆教育发展研究院2022年度教育研究课题。为了更好的推进该课题的深入研究，促使该课题研究计划及步骤更清晰完善，胡老师结合课题当前已取得的研究成效，对该课题研究进行中期总结及明确该课题下一阶段研究目标。
图11胡红梅老师对课题《“双减”背景下初中英语校本课程开发与实施的研究》作中期汇报。
图12《“双减”背景下初中英语校本课程开发与实施的研究》课题组展示阶段研究成效
本次研讨活动，四会市会城中学温星明副校长与吴军志副校长全程参与，并对课题研究工作的开展作了指导，也让我们更有信心开展各项教学研究工作，也让我们的“研”途更有方向感。独行快，众行远，我们继续同心协力，集思广益，深研课标，实践探讨，一起卓越发展。
摄影： 曾菊芬
撰稿： 叶惠琼