岗位大练兵，赛课促成长-第七届全员教师素质大赛

为了加强教学质量管理，客观、公正地评价教师课堂教学质量和教学水平，引导教师积极投身于高效课堂教学改革中，促进我校数学高效课堂改革成果的巩固，深入开展人人听课，听人人课的活动，凤山中学于11月20日至12月18日举行了第七届全员教师大赛，历时三周圆满完成。

本次赛课活动既是课堂教学技艺的一次大比武，又是培养青年教师实现学科教学专业引领的一个大舞台，无论是听课教师还是参赛教师都收获颇丰，启迪不小。总体来说，本次赛课同往届相比，老师们无论是对教材的把握，新理念的理解运用，还是多种教学手段的运用，从导学案的设计，到课堂的展示交流，以及对于课堂突出情况的处理，都有了明显的进步，课堂的亮点很多。

根据不同的知识类型，老师们都准备充分，尤其是在引课上；俗话说：“好的开始是成功的一半”，我们每节课都从引课开始，让学生带着饱满的热情投入一节课的学习中来，会达到事半功倍的效果，其次在学习目标上，老师们都经过了严谨的推敲，让学生了解本节课的数学知识、思想和方法。在探究新知和典例分析中以教材为主，并且创新的使用教材，使学案更合理，在教学时安排了合理有效的学生活动，再加上老师适时的指导，提高学生数学思维参与度，帮助学生学会思考。对于达标检测的设计具有针对性和有效性，即起到了巩固知识，训练技能，查漏补缺的作用，又在帮助不同层次的学生得到发展。

由于数学学科的特殊性，有许多的数学符号，数学公式，所以数学学案的编写比其他学科要费事的多，本次学案的编写看上去专业了许多.大家对于数学编辑器的使用越发的熟练了，使学案看着很舒服。

本次赛课活动圆满结束，希望全体数学教师对教学的研究与实践将永不止步，以每一次次赛课活动为契机，早日上好课，不断提高教育教学质量. 最后把季老师的一首诗送给大家，和所有老师共勉：激情澎湃互传递，积极思考解问题，精心备课提效率，用心用情创佳绩。