一本本好书，像一颗颗闪耀的星星照亮了整个夜空；一本本好书，像一缕缕阳光，温暖了我们的心灵。为了更好地引导学生走进博大精深的书香世界，全面提升学生人文素养，培养学生“爱读书、读好书、读书好”的习惯，12月份第一周，乐营小学开展了好书分享活动。
以书为伴，以梦为马。结合二年级语文上册“快乐读书吧：读读童话故事”为契机，充分培养学生的自我阅读能力，老师布置了孩子自主阅读《小狗的房子》这本书。
此次阅读分享会共分为五个部分，第一部分走进作者；第二部分分享理由；第三部分分享故事；第四部分读书心得；第五部分知识问答。通过环环相扣的活动，让孩子们走进一个神秘的童话王国。
童年时脑海中的故事是美好而纯真的，故事里有娇艳的玫瑰，有湛蓝的天空，有善良的动物……那些跃然于纸上的文字，在孩子们的脑海中迸发出绚烂的花，留下了无限的美好。
童话的百花园中，千事生蹊，万物有灵。一本书的阅读，一个人物形象的品味，对孩子们的影响是绵长的。 三年级的孩子们从我读到我讲，孩子们用心读好每一个故事，用心讲好每一个故事。在讲述中激活阅读兴趣，锻炼复述能力、语言表达能力。
读书要有所获，有所思，三年级孩子们尽情的写下自己的读书心得感悟，争做一个爱思考的小读者。在感受语言文字之美的同时尽享读书之乐。
中华民族的文化源远流长，象征着古人人必胜胜天意志的《精卫填海》；象征着开拓自然，改造自然这一精神的《盘古开地》；象征着与权贵作斗争的《神笔马良》，中华民族经典的神话传说总有着它独特的吸引力。四年级开展了中华民族经典的神话故事、民间故事阅读分享会。
每一位同学的分享，同学们都认真的倾听，一起畅游在书籍的海洋中。共同感受文字之美，尽情享受读书之乐，也在阅读中汲取养分，滋养内心，共品书香之美。
为了引导同学们读优秀历史书籍，品经典历史人物，让中华传统文化浸润小少年心田，五年级开展了“进历史人物故事，润乐小少年心田”阅读分享会。
五年级的同学在交流会中充分发挥自己的才能。同学们声情并茂地分享交流，带领着大家一起遨游书海，情景演绎不在话下，经典再现，气氛高涨。同学们在故事中收获知识、寻找快乐，增添了阅读动力。
通过这次阅读分享，同学们不仅开阔了视野，增长了知识，陶冶了情操，更展示了五年级孩子积极向上的精神面貌，弘扬了优秀的传统文化。
六年级学生的读书范围越来越广阔，从中国经典文学到外国文学名著，从历史人文书籍到科普科幻作品，同学们通过阅读接触到了不同世界、不同的观点，开阔了眼界，提高了修养。
在分享会上，学生们畅所欲言，和大家分享自己读书中的感受，分享那一个个感动他们的小故事、大智慧，分享那些给他们心灵带来温暖、感动抑或是震撼的语言。
交流分享轻松而愉悦，孩子们以各种形式分享读书内容，分享者侃侃而谈、畅谈读书感言，抒发读书感悟、发人深思。给聆听者带来了一场场心灵盛宴，从分享中汲取了一缕缕心灵养分，真可谓胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华！
通过此次好书分享活动，让我们乐小学生爱上读书，享受读书，在丰富多彩的书籍中碰撞思想、交流情感、分享经验，收获成长。脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。文字能暖心，书香能致远。以书做垫脚石，我们可以攀得更高；以书为伴，让一缕缕书香与你我同行！