——凌海市美术学科期末考试“班级美术作品展” 模式研讨会
艺术教育是学校实施美育的基本途径，是素质教育不可或缺的重要内容。为了提高美术课堂教学质量，全面培养学生的美术兴趣，使每个学生都能掌握一项美术技能，突出自己的强项，给学生一个展示自我的平台，凌海市教师进修学校艺术部于12月20日在凌水小镇学校举行凌海市美术学科期末考试“班级美术作品展”模式研讨会。
参加此次研讨会的领导有：凌水小镇学校党支部书记兼校长艾东、教师进修学校副校长周庆山、凌水小镇学校小学部校长潘谭、教师进修学校艺术部主任何子春，凌水小镇学校大队辅导员于洋，教师进修学校小学音乐教研员赵晓雅，本次活动由教师进修学校中小学美术教研员蒙彦天主持。
活动一共分为以下几个环节：
1、王珺琢老师的期末测评展示课
2、研讨
3、美篇展示
4、周校长总结
活动一：展示课
这节《期末测评活动课》，同学们通过各种不同的表现形式，完美的展现了自己本学期的收获，一幅幅精美的图画跃然纸上。
活动二：研讨
课后，针对王珺琢老师的这节课，教研员又做了详细的点评，给予很高的评价。王老师的这节课，是对学生的综合考核，对本学期学过的内容做一个综合回顾，并请学生选择自己最擅长最喜爱的表现形式展现出来。
1、绘画类：考核学生的色彩感和对平面造型的设计能力。
2、手工类：考核学生的动手操作能力和空间造型的设计能力。
3、欣赏与评述：学生们自我评价，互评，师评。给学生一个展示自我的平台，也使学会虚心接受别人的建议，又能去欣赏他人。
这些表现形式，是通过老师在平时的指导和训练中，日积月累而成的。孩子们在不断品尝到成功的喜悦，创新的快乐同时检验学生的学习情况。让每个学生都能通过美术学习会找到自己的优点，发挥自己的强项。
教研员又针对美术期末考试给出了自己的意见，其中包括考核的内容和要求、考核形式和流程以及考核的评价与反馈等。 针对10月初辽宁省教育学院的九年级美术学科中考测评集中培训的会议精神，11月30日刚刚完成的辽宁省中小学艺术测评抽样调研，蒙老师又做了简单的分析，指出存在的不足，明确在今后的教学中有哪些地方需要进一步改进。
活动三：展示活动美篇
胡春春老师通过用美篇的形式把整个期末考试过程呈现出来，然后发送到班级群。目的就是让家长也可以了解自家孩子艺术方面的良好表现，尤其对于有些家长来说，可能对于孩子艺术方面不是特别重视，从而忽略孩子这方面的天赋，通过期末考试，就可以让家长看到孩子闪光的一面。
活动四：周校长总结
活动最后，周校长针对本次活动做了精彩讲话。他强调，美术学科学业水平考试势在必行，而我市美术学科教育教学又存在很大的困难和问题。面对压力，我们现有在岗的美术教师，应以此次研讨会为起点，树立敢担当、善作为、甘为人梯的敬业精神，创新美术考试的方式方法，让学生获取积极的学科体验，展示良好艺术特长，为实施美术学科学业水平考试奠定基础。
“美美”与共，“术”有专攻，学无止境，研无止境，我们在美术教研的道路上继续探索，不断前进，深入了解学生美术能力的优势与不足，及时改进和提升美术教育教学质量，我相信，我们的美术教育教学一定会步入一个新的台阶。
图片：赵晓雅
编辑：蒙彦天
审核：周庆山
何子春