清泉一潭，润万物有限，师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢之水，育桃育李才能香飘逸远。一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一群人才与思的呈现。为提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的，2023年12月20日上午，曹黄林中心校数学组五年级教师齐聚五年级1班进行本期“几何与图形”教研活动。
由钱小龙老师讲授《平行四边形的面积》，教学目标明确，重点突出，平行四边形由长方形平移，割补而来，流程清楚，环节完整，设计合理。
在学习的过程中，钱老师特别关注学生的学习过程，让学生在自主探究的过程中建立起关系，通过让学生剪一剪，拼一拼的方法从而培养学生的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力。
钱老师教态自然大方，板书规范，让学生经历了猜想验证环节，锻炼了学生的探究能力。习题的设计也比较的有层次，由简单的直接运用平行四边形的公式求解到运用等量代换求平行四边形的高，练习题设计合理有梯度，是一节比较成熟的课。
钱老师让学生通过合作探究的方式探索平行四边形的面积公式，教学环节紧凑，设计合理，整节课思路清晰，重难点突出，环环相扣，从而能够更好的解决数学问题，有效激发了学生学习的兴趣。
钱老师上课教态自然，温和有礼，耐心地给学生讲解传授知识。
教研之路永无止境，曹黄林中心学校全体数学教师将以学校每次教研活动为契机，深入学习，不断反思与总结，努力进取，为培养学生综合素养不懈努力。
通过这次的教研活动，老师们从中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长。小学数学的探索之路，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，研无止境，在今后的教学教研活动中，曹黄林中心学校的全体教师还会发扬共同学习，共同研讨的精神，以不息的激情钻研，砥砺前行....