冬之美，在于积蓄与勃发
教之美，在于实践与沉淀
研之美，在于思考与提升
为进一步贯彻和落实党的二十大精神，深化对习近平总书记关于教育的重要论述的理解，促进干部教师培训与科研的深度融合，按照齐齐哈尔市教育教学研究院的统一部署，讷河市教师进修学校2023年12月20日在讷河市育才学校举办了省（市）教育学会课题研究成果汇报暨科研课题进课堂展示活动。
讷河市教育进修学校主抓科研工作副校长隋雨含、科研所所⻓孟庆光、齐齐哈尔市教科所中心组成员讷河市教师进修学校科研所辛春雨老师、省教育学会重点课题主持人讷河市第三中学校长靳玉海、讷河市第一中学吴雪老师、讷河市城南中心学校房秀敏老师、讷河市第五中学郭静老师、以及讷河市所有学校的科研负责人参加了本次活动。
教育学会、科研所所长孟庆光主持本次活动。
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活动第一项：教师进修学校副校长隋雨含致词。
隋校长在致辞中提到，一定要把自己置身于教育科研的工作之中，不断提高自己的科研素养，做真科研，真做科研。用心探索，脚踏实地，契而不舍。并提出了几点希望：一是要提高认识，树立科研意识；二是发扬创新精神；三是发扬求实精神；四是发扬合作精神；五是坚持三个结合，也希望将本次活动的所见所得，转化为推动教育教学发展的动力，为我们讷河教育的高质量发展贡献我们科研人员的智慧和力量。
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活动第二项：课题研究成果汇报。
讷河市第三中学靳玉海校长、讷河市城南中心学校房秀敏老师、讷河市第五中学郭静老师，作为课题主持人就课题研究的重点问题以及取得的成果，包括过程中遇到的诸多问题和今后需思考的方向等方面进行汇报。且各校基于校情，结合各校学生体质现状，从学校、家庭、社会多角度出发，提出改进措施，探索学校体育发展改革新路径。为科研提供了宝贵资料，具有广泛的应用价值。图文并茂，内容详实丰富，研究成果丰硕。他们生动诠释了“教学”与“科研”的关系，让真实的研究在课堂情境中开花结果。
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活动第三项：检查科研课题进课堂活动。
本次活动共有两位教师进行了课堂教学汇报展示，每位授课教师都能结合课题研究内容精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为大家呈现了一场精彩纷呈的视觉盛宴。
【英语课：Do you have a soccer ball？】
第一节展示课是讷河市育才学校王冬蕊老师带来的英语课，课上，刘老师端庄大气，教态亲切自然，语言地道优美，能够引导学生深入理解和赏析英语，本节课利用平板终端及交互平台等现代信息技术为依托，融合六化六环、自主互助、综合素质评价的课堂教学模式，质在形成教学相长的长效课堂，本节课围绕课题研究方向展开，通过线上与线下教学有序的衔接，高效地完成了学生核心素养目标的培养，为学生和听课教师带来了焕然一新的新型课堂，展示了英语教学与“学习通”平台及综合素质评价的融合创新。
【历史课：唐朝的中外文化交流】
第二节授课的是来自讷河市第三中学的历史教师王尽琼老师，她通过让学生自主学习以及合作探究的方式尝试性的去解决问题，从而得到最有效的答案，让学生感受到了唐文化强大的生命力。整节课循循善诱，引导学生在一次次思维的碰撞中完成真实情境任务中的学习任务。将鉴真东渡过程中历经艰难险阻，最后终达目的地的精神传达给学生，这种坚持不懈追求卓越的精神必将融入学生的血脉，影响其终生。这节课也是“课题进课堂”的一次成功探索，让课题回归课堂，走向现场。
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活动第四项：课程点评。
学无止境，教无止境，研无止境。教为引，研为路，思为桥，践为证。课后育才学校王雪主任和第三中学闫飞飞老师分别对这两节课进行高度点评，有理有据的点评让在场所有老师们获益良多，并勉励大家，勤奋扎根教科研，将课题研究与教学实践相结合，持续总结经验，继续修正不足，有序开展后续课题研究。同时这两节课都充分展示了教师的创新思维和工作能力，也为科研组教师提供了更多的教学思路和方法，把课题研究带入正式课堂，以研促教，以教带研。
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活动第五项：总结发言。
活动最后，孟庆光所长对本次活动进行总结性发言。孟所长对教师在课题研究中所得出的成果给予充分的肯定，并对课题成员们提出期许：课题的结题不是终止，而是实践的新开始。接下来，希望各课题组以此为起点，以研促教，砥砺前行，将研究成果广泛应用到课堂中，让教师在不断解决问题中享受成功，让学生在不断获得成功中享受学习的快乐。
此次课题研究阶段成果汇报活动，不仅夯实了课题组成员的理论基础，为教师们的专业发展指明了方向，还使优秀课题资源达到了共享，更好地助推了教学与科研的深度融合。课题成果汇报交流活动，既是课题研究成果的一次推广，更是课题经验交流的一次分享，课题组成员定能继续扎实有效地把课题研究真正做到实处，为学生的成长增添亮丽的色彩，为学校的教学高品质发展赋予能量。
教以共进，研以致远。
教科研之路漫漫而修远兮，
吾将上下而求索。
