教研是一场诗意的修行。为帮助我校数学教师学习新课标、理解新课标、落实新课标，推动我校数学教师教学能力的持续提升，2023年12月20日，五府山小学数学学科同课异构活动如期举行。
课堂剪辑一
黄老师整堂课以学生为主，让学生利用割补法和画一画等学习活动，逐步引导学生观察思考，长方形的面积与平行四边形的面积有什么关系？长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？使学生得出结论，因为长方形的面积=长×宽，所以平行四边形的面积=底×高。
老师带领同学们一起探索，徜徉在知识的海洋中……
课堂剪辑二
其次，是由朱娱婕老师带来的别样课堂！朱老师先通过数方格的方法，数出平行四边形的底、高、面积，再通过对数据的观察，提出猜想，通过小组合作的方法推导出平行四边形面积的计算方法。让每个学生都经历了观察、思考、猜测、动手验证推导的过程。
听课评课共交流
教师引领促成长
课后大家聚集在一起评课，激烈的思维在研讨中碰撞出火花。
首先由上课教师讲述了自己的课堂设计、教学思路，以及在备课、上课过程中遇到的困惑和难点。接着，其他听课教师马上针对两位老师提出的疑惑进行了解答，并从两节课的共同点和不同点进行了点评与分析。最后，由郑昌磊副书记就两节课分别给出了不同侧重点的修改建议，让同一节课真正做到百花齐放。
结语篇🌻
“一次活动，就是一次提升。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径，老师们要珍惜每一次听课的机会，努力学习其他老师身上的优点，使自己更快速地成长起来。”学校党支部书记、校长李国梁这样说到！
一个人走路可以很快，一群人走路可以更远，未来教育教学路上，五府山小学数学教学组全体成员将一起多交流，凝聚集体智慧，绽放教育魅力。
编辑：聂慧晶
审核：郑昌磊
签发：李国梁