多彩项目助双减，素质教育初显现

 ---花山镇中心完小课后延时服务实录

　　为了进一步推进素质教育，贯彻党的教育方针；落实国家“双减”政策，落实“立德树人”的根本任务，办好人民满意的教育；为丰富学生的校内外生活，全面发展学生能力，促进学生身心健康和谐全面发展；在景东彝族自治县教体局、花山镇中心小学的正确引领下，花山镇中心完小在唐键校长的带领下积极推进相关工作并深入落实，结合我校学生成长需求和学校办学特色，开展形式多样的活动，以此完善课后延时服务课程体系和丰富学生课余生活，真正让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心！

　　高度重视，统筹安排。新学期伊始，我校就课后延时服务召开会议，及时成立课后延时服务领导小组，根据学校的实际情况，因地制宜地对课后延时服务工作进行了统筹安排，详细部署，制定了《学校关于开展校内课后服务工作的实施方案》，确定了课后延时服务的服务时间、服务内容、辅导老师、管理制度等。根据课后延时课程设置，教师们身兼多职，不仅有专业教师，还外聘本地民间“非遗传承人”进行课后服务。同时，做好相关台账和记录，以保障课后延时服务质量。

　　用心设置，丰富课程。学校课后服务着眼于学生的未来发展，把课程设置于学生的德育发展、学业成就、实践活动、身心健康有机融合，根据学校实际，针对学生不同年龄段身心特点，将每天的课后延时服务设置分为“作业辅导、阅读润心、兴趣活动”三大板块进行，16：00—17：00以“兴趣活动、阅读润心”两大板块为主；19：00—20：30以“作业辅导”为主；学校通过这三大板块的开展，更好的提高学校的教育教学质量，也给学生个性化发展提供了空间和平台。

                悉心辅导解难题

     为有效落实义务教育课后延时服务工作，提升课堂教学实效，加强作业管理，严格按照学校的规定，合理调控各学科书面作业的总量。我校把课后延时服务和作业管理、因材施教结合起来，将课后延时服务工作做实做细，课程开展井然有序。作业辅导由各班语文、数学老师指导学生自主预习、复习、纠错练习巩固等，答疑解惑，面批面辅，帮助学生弄懂弄通。并且充分用好课后延时服务时间进行个性化学业辅导，为学习有困难的学生耐心辅导，为学有余力的学生拓展学习空间！

                   兴趣小组促全面

       课后延时服务不仅有作业辅导，还有个性化服务特色课程，我校着眼于学生，为了让她们在课后服务中体验快乐，收获成长，培养兴趣爱好，根据学校师资和设施设备开展了丰富多彩的课外兴趣小组活动。

“体”是学习的物质基础

　　钟南山院士常说：“锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分！秉承“以球会友、共同参与，共同进步”的原则。以"运动凝聚你我他"为口号，以丰富校园文化，充实学习生活为目的地开展了男篮、女篮、乒乓球等球类活动，较好地为喜欢运动的同学提供了一个展示自我、交流心得的空间，从而让更多的人热爱体育，热爱运动，真正做到提高学生身体素质。积极参与校园体育锻炼，享受冬日的暖阳，看跳绳小组的同学们小小身体，大大能量；旋转跳跃，是呼啦圈小组孩子们的童真。体教融合，是好奇布满心灵的萌动、体教融合，是少年孕育成才的激扬 。

“美”是教育的催化剂 

     2022新课标指出：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实核心素养为主线，引导学生积极参与各类艺术活动，感受美、欣赏美、表现美、创造美，丰富审美体验，学习和领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心与自豪感;了解世界文化的多样性，开阔艺术视野。充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的重要作用。因此我们开展了丰富多彩的绘画和手工两个充满“美”的兴趣小组。绘画可以提高孩子们的艺术修养，增强对世界的好奇心；可以培养良好性格，提高情绪管理能力；手工可以增强观察力，激发想象力，培养创造性思维。

“音”是心灵的洗涤剂

     音乐是一种艺术，它没有固定的形式，它是一种创意，一种态度，生活中处处充满音乐。音乐兴趣小组不仅以合唱的形式唱红色歌曲、爱国歌曲、诗词传唱等，还学习乐器、课桌舞等不同表现形式的音乐。这样不仅提升了乐感，还陶冶了情操，放松了心情！

“舞”是肢体的语言

     舞蹈是一种通过身体肢体动作来表现故事、情感和意念的艺术形式。舞蹈活动课程圆了孩子们的舞蹈梦，塑造了她们更好的形体，让她们肢体更协调，动作更灵活，同时也具有一定的艺术气质。看！她们一个个有模有样！

“智”是自我心灵之明

      经典诵读是与古人智慧的对话；书法是对古人艺术瑰宝的传承，古人云字如其人，心正则笔正等，揭示了书法与育人的内在联系；科普是对大千世界物理的探究；棋类一种策略型的游戏，它能训练孩子的思维，培养孩子的良好性格， 做一个胸中有丘壑、足智多谋的少年！

本土“非遗”续传承

     除了常规的兴趣小组之外，我校还结合花山当地特色，将本土“非遗”戏剧---杀戏、彝族打歌、跳关龙引入校园，不仅丰富了校园的多彩生活，还发扬传承了本土历史非遗文化。

                温润书香进校园

    读万卷书，行万里路，书籍是人类进步的阶梯，是我们生活和学习的必不可少的精神食粮，阅读不仅有利于为学生提供学习的氛围，提高学生语文综合素养，还能努力提高学生综合能力，深化素质教育。因此，每周四的课后延时服务都是全校师生一起共同阅读，让书香弥漫校园的角落。

       总结展望，砥砺前行。我校正有序地开展“双减”政策的多项工作，课后延时服务的开展让孩子们在学校不但能够高效地完成作业，综合素质也得到了提高。让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心！孩子健康快乐的成长是家长和学校的共同目标，我校的老师们定会趁着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，让孩子们能踏实读书，健康、快乐的成长！

       我们相信，花山镇中心完小的课后延时服务定会如初春的花蕾一般盛放，铺满未来教育发展的道路，为所有的学生、家长带来福祉，飘洒一路芬芳。