构筑理想课堂,我们正在路上——记三合小学教师专业成长

创建于2023-12-20
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教研是一场诗意的修行,

是用生命影响生命,

用生命温暖生命的过程。

       为落实新课标理念,构建理想课堂,三合小学一直以教科研活动为抓手,推动教师专业成长!

  课堂是提高教学质量的根本,是师生成长的关键路径。本学期,我们通过多种教研形式,让教研活动落到实处!

一.“求真”教研周,力求实效

  为了求真务实抓教研,我们通过教研周的形式,分别开展了“探索拼音教学”、“数学与生活”、“让艺术走进课堂”为主题的教研周活动。各教研组周周有主题,人人有话题,从而成为教师专业成长的有效途径!

语文组

数学组

艺术组

二.推门听课,以听促教

  为促进教学常规管理,提高课堂教学效率和教学质量,校领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂,每周参与教师的日常教学活动。大大激发了教师的自我反思和自我提升,促进教师的专业发展!

三.线上线下培训,双重赋能

  线上+线下的培训模式,是一次理论与实践的碰撞。教师们在培训中既深度解读了新课标理念,又通过课堂实践,使教学内容鲜活起来,为理论教学提供坚实的实践支撑。

不管诗意还是庸常,

 无论咫尺还是远方,

 深耕可解世间困顿,

热爱可抵岁月寒凉。

       三合小学必将教科研活动深耕,进一步引领教师专业化发展,提升教育教学水平!

撰稿:杨骥

审核:桂南英、左淑华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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