每天不间断地读书，
跟书籍结下终生的友谊。
潺潺小溪，每日不断，
注入思想的大河。
——苏霍姆林斯基
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为了让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台。2023年12月20日上午，我校综合教研组开展讲座及读书分享教研活动。
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道德与法治课程标准解读
巴义尔老师解读《道德与法治新课程标准》道德与法治课程以发展学生的核心素养为导向，以“成长中的我”为原点，由“自我认识”到“我与自然”“我与家庭”“我与他人”“我与社会”“我与国家和人类文明”，不断扩展学生的认识和生活范围，以道德与法治教育为框架，有机融入国家安全教育、生命安全与健康教育、劳动教育，以及信息素养教育、金融素养教育等相关主题，强化中华民族传统美德、革命传统和法治教育。根据不同阶段学生的身心发展特点，以学生实际生活为基础，分学段按主题对内容进行科学设计，建构学段衔接、循序渐进、螺旋上升的课程体系。
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在向着第二个百年奋斗目标迈进之际，实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。希望广大教育工作者勤勉认真、行而不辍，不断创新实践，把育人蓝图变为现实，培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
《活在课堂里》读书分享
南登毕力克老师分享了《活在课堂里》，“活在课堂里”这本书分享一个老师的读后感。李政涛老师总结说：我们的传统课堂存在“四强五弱”的现象和弊端。强知识、强理智、强教师的社会对复合型人才的需求就要求我们教师要敢于突破自我。
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在分享读书心得时，畅谈读书感言，抒发读书感悟，给聆听的老师带来了一场心灵盛宴。老师们从中汲取了心灵养分，提升了文化修养，胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华！
学习从未止步
热爱从不停止
撰稿：南登毕力克
初审：陈亮
复审：牛彦歌
终审：李疆红