冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为精准把握学校教育教学常规工作，强化教学管理，提升教学质量，12月19日区教学研究中心教学工作评估小组三位专家丁延标、宋鹏文、孙凤莅临我校开展教学常规视导工作。
深入教室 把脉课堂
最美的风景不一定在远方，也可以在生动的课堂上。视导组的专家们走进教室，深入课堂，对教学开展全面调研工作。在听课的过程中，视导组成员全方位、多角度地了解一线教师的课堂教学方法、课堂教学效果及学生的学习参与情况。我校老师深挖教材，精心备课，巧妙设计，在教学过程中，严格贯彻和落实新课标理念,呈现了一堂堂个性鲜明的好课。
史艳艳老师执教的语文课《乌鸦喝水》
刘垒老师执教的语文课《司马光》
胡素芬老师执教的综合实践课《多彩的拉花》
吴寒老师执教的数学课《百分数的认识》
贾淑萍老师执教的劳动课《学会洗手》
庞丽老师执教的科学课《水变咸了》
专家深入课堂，听课视导
精准指导 再赋新能
“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地，视导组领导们随堂听课结束后与执教及科任组老师进行进行深入交流，对课堂教学进行分析指导，进一步明确教学重点，优化教学策略，同时针对老师们平时教学中存在的困惑，专家们也给与了细致讲解，字字珠玑。
业务检查 助力提升
视导组的专家们对学校教学管理、课程实施、达标课堂建设、课堂教学、备课作业、联研活动、学科中心团队建设、学生社团、学校阅读等业务资料进行了全面检查，旨在提升教学质态，助力教师专业成长。
座谈反馈 指明方向
现场反馈知详情，扬长补短再前行。视导成员齐聚会议室，对本次视导的情况进行反馈。在充分肯定成绩的同时，也提出了宝贵建议，为我校下一步发展指明了方向。
“视”是关注关怀，“导”是方向引领。迎视导如沐暖阳，促成长润物无声。学校将以此次教学视导为契机，进一步强化教学管理、提高教学质量，借势蓄能，努力笃行创新篇。