为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，进一步深化学校教育教学改革，全面推进素质教育，落实学校全科育人教学模式，12月18日-20日，城关小学开展了为期三天的学生艺体技能测试。本次测试内容涵盖学生体质、体育技能测试和音乐、美术素养测试。
为了确保检测工作的公平、客观，学校成立艺体技能测评小组，并制定了详细周密的测试方案及评价考核办法，采取学生自由选测和必测相结合的方式对六年级全体学生进行测试。
美术
美术学科以现场线描的形式进行检测，学生对线条、形状、色彩、肌理、空间等的熟练运用，并且能用简单的画笔充分发挥自己的想象力和创造力，锻炼了学生的审美和色彩感。孩子们充分展示自己的绘画才能，他们认真构思，用心作画，都能完整表达题目的意境。
在一幅幅作品中，有的想象力丰富，有的童趣十足，有的用线干净，有的用色明快，有的想法大胆，短短的一节课时间，一幅幅童趣盎然、鲜丽明亮的图画很快在他们灵巧的画笔下诞生，充分展现了孩子们不凡的想象力和绘画功力。
音乐
音乐学科测评结合音乐学科特点，将学生所学音乐内容通过融合的形式进行展示，有歌唱、律动、游戏、才艺展示等项目，孩子们都能根据自己的特长进行展示，大部分孩子能准确把握音乐的情感变化与快慢节奏，优美的旋律，稚气的表情，轻盈的动作是对音乐测评最美的展示。
体育
体育学科主要以检测学生体能和体育技能为主，分体质健康测试基本项和体育技能项进行，体质健康测试基本项包含一分钟跳绳、立定跳远、仰卧起坐、50米等项目对学生进行全面的检测。体育技能测试项分足球、篮球、乒乓球等学生自由选择一项参加测试。
整个艺术素质测评过程公平、有序、严谨、规范，学生表现也是精彩纷呈。相信通过扎实的艺术学科教学，艺术之美将伴随孩子一生，艺术的种子终会在城关小学孩子们的人生路上开花结果。
城关小学一直以来在重视学生文化知识的同时，也全面发展学生的艺体技能素养。今后，学校会继续加强艺体教学常规管理，规范教学行为，确保体音美教学质量稳步提高，进一步落实素质教育，促进学生全面发展，彰显城关小学“让每一朵花都绽放精彩”的办学理念。
监制：宋珠德 王永平
审核：吴万成 俞作志 徐国庆
编辑：城关小学教务办
