【人民至上】“复”之有道“习”之有效——涞源县第二小学期末复习研讨活动

【润泽研香】新授课像“栽活一棵树 ”，复习课却似“育好一片林”，栽活一棵树不易，育好一片林更要花功夫。为进一步落实“教学评一体化”，切实提高期末复习效果，全面促进教学质量提升，涞源县第二小学组织开展期末复习活动。

12月5日，学校组织召开了复习研讨工作布置会，史校长强调复习要以生为本，立足学科核心素养，全力以赴提升教学成绩。本次活动分为复习研讨和复习课例两个板块开展，由教务处统一组织安排。

“工欲善其事，必先利其器”。各教研组在组长的组织下提出了自己期末复习中遇到的各种问题，并在交流中解决问题，优化复习方案，整个研讨过程有层次，有质量，有高度。

以“字、词、句、阅读、习作”五项内容为依托，板块化、主题化呈现重点，结合各单元语文要素练习考点。

以课本为依托，以数学课程标准为导向，引导学生将知识点“穿线-连片-结网”，进而帮助他们建构起完整的知识网络。

在巩固基础知识的同时提高综合运用知识解决问题的能力和素养，在这一过程中，利用游戏和小组评价，让学生体会到成功的喜悦。

以教材为本，利用星级作业单，钻研历年真题，先记忆，再做针对性练习，做到高效与实效并重。

复习课例精彩纷呈，作课教师以夯实基础和训练能力为目标，精心设计课堂活动；学生积极参与讨论和练习，课堂气氛活跃；其他教师主动听课学习，取长补短。本轮复习课例不仅挖掘了期末复习课的深度，为高效课堂做好示范，同时也为教师间互关互学，搭建了交流平台。